Jewish Diaspora After the Second World War

Celem ćwiczeń warsztatowych jest kształcenie i pogłębianie umiejętności krytycznego wykorzystania źródeł do badań nad dziejami i kulturą Żydów, z uwzględnieniem specyfiki epok i różnorodnych typów źródeł. Szczegółowy wykaz omawianych tematów oraz lista lektur znajdują się w sylabusach.

Literatura będzie podawana przez prowadzącego zajęcia w aktualnym cyklu dydaktycznym.

Wiedza

- ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych zagadnień historii i kultury Żydów po II wojnie światowej;

- ma podstawową wiedzę na temat geografii diaspory po II wojnie światowej;

- ma wiedzę o przejawach aktywności społecznej, kulturalnej i politycznej wybranych ośrodków diaspory.

Umiejętności

- dostrzega złożoność relacji Żydów z nieżydowskim otoczeniem po Zagładzie;

- zauważa zróżnicowanie diaspory żydowskiej po Zagładzie;

- potrafi krytycznie zanalizować uwarunkowania rozwoju diaspory żydowskiej po Zagładzie.

Kompetencje społeczne

– jest świadom politycznego, kulturowego i językowego zróżnicowania diaspory;

– widzi złożoność relacji między diasporą a Państwem Izrael;

– prowadzi konstruktywną wymianę poglądów, formułuje merytoryczne argumenty, wypowiada swoje racje z zachowaniem szacunku dla innych;

– dostrzega potrzebę samodzielnego przygotowywania się do rozwiązania postawionego problemu;

– rozumie wartość pracy w grupie wspólnie rozwiązującej postawiony problem.

Indywidualne w zależności od osoby prowadzącej zajęcia w aktualnym cyklu dydaktycznym.