University of Warsaw - Central Authentication System

(in Polish) Wizualizacja w komunikacji

General data

Course ID:	3003-SP-PJ-WK
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (0232) Literature and linguistics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Wizualizacja w komunikacji
Organizational unit:	Institute of Polish Language
Course groups:	(in Polish) Studia podyplomowe - Prosty język
ECTS credit allocation (and other scores):	1.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load.
Language:	(unknown)
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Blended learning
Short description:	(in Polish) Wykład w trybie zdalnym. Zajęcia dotyczą sposobów i narzędzi, które ułatwiają graficzne prezentowanie informacji. Słuchacze poznają m.in. zasady przyjaznej organizacji treści, podstawy projektowania uniwersalnego.
Full description:	(in Polish) Zagadnienia: 1. Etapy rozwoju wizualizacji graficznej: od malowideł naskalnych do infografik. Kompetencje wizualne człowieka (visual literacy). 2. Kartka i ekran to pole bitwy, czyli o kompozycji. Jak działają grafiki, zdjęcia, ilustracje i typografia. 3. „O Jezu, jaki brzydki!”. Współczesne trendy w projektowaniu graficznym. Flat design i inne aktualne mody. 4. Grafika statystyczna jako środek perswazji. Dziesięć klasycznych przykładów grafik informacyjnych oraz wizualizacji (J. Snow, F. Kahn, F. Nightingale, O.Neurath, S. Stevin, J.A. Komeński C. Minard, K. Lenk i inni). 5. Jak zaprojektować analityczną infografikę? Filozofia projektowania Edwarda Tuftiego Przedstawianie złożonych zjawisk w czytelny i prosty sposób. Metoda segregacji danych LATCH. 6. Wyjaśnianie zjawisk za pomocą wizualnych analogii oraz metafor. Wizualizacja danych dla opowiadania historii.
Bibliography:	(in Polish) Ambrose G., Harris P., 2008, Layout zasady, kompozycja, zastosowanie, Warszawa. Biecek P., 2016, Odkrywać! Ujawniać! Objaśniać! Zbiór esejów o sztuce prezentowania danych, Warszawa. Berkstrom B., 2010, Komunikacja wizualna, PWN, Warszawa. Chutorański M., Makowska A., 2019, Reczy – Kultura – Edukacja, Szczecin. Hall E.T., 2009, Ukryty wymiar, Warszawa. Zeegen/ Crush L., 2008, Twórcze ilustrowanie, Warszawa. Leszkowicz M., 2020, Czytanie informacyjne. Infografiki w procesach poznawczych, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań. Lenk K., 2007, Emocjonalnie o informacji w: Kwartalnik projektowy 2+3D, nr 25. Skopec D., 2009, Dał nam przykład Bonaparte… Siedem zagadnień informacji wizualnej w: Kwartalnik Projektowy 2+3D nr 34. Weinschenk S. M., 2013, 100 rzeczy, które każdy projektant powinien wiedzieć o potencjalnych klientach, Gliwice.
Learning outcomes:	(in Polish) Po zakończeniu zajęć Studenci/Studentki • rozumieją wagę wizualizacji w komunikacji; • potrafią zastosować wybrane narzędzia i techniki graficznego przedstawiania informacji.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Zajęcia na platformie Classroom. Do zaliczenia konieczne uzyskanie min. 50% punktów.
Practical placement:	(in Polish) Nie.

Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)

Time span:	2024-02-19 - 2024-06-16	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable MO TU W TH FR SA WYK WYK
Type of class:	Lecture, 6 hours more information
Coordinators:	Dorota Zdunkiewicz-Jedynak, Aleksandra Żurek-Huszcz
Group instructors:	Mateusz Leszkowicz
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Grading

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.