Czech Language Classes A1 - begginer's level, asynchronous online language course

A1 według Modern Languages: Learning, Teaching, Assessment. A Common European Framework of Reference oznacza docelowy poziom kursu języka obcego w zakresie podstawowych sprawności językowych dla studentów rozpoczynających naukę od zera.

Zakres tematów omawianych na lektoracie w semestrze zimowym:

Uwaga: kolejność omawianych tematów może się różnić od zaprezentowanej.

Gramatyka:

- alfabet

- rodzaj gramatyczny

- zaimki osobowe i dzierżawcze

- przysłówki miejsca

- zaimki i przysłówki nieokreślone i przeczące

- biernik liczby pojedynczej i mnogiej

- miejscownik liczby pojedynczej i mnogiej

- mianownik liczby mnogiej (rodz. żeński, nijaki, męski nieżywotny)

- wołacz liczby pojedynczej

- liczebniki główne i porządkowe

- czas teraźniejszy - koniugacja czasowników

- czasowniki modalne

- czas przeszły

- konstrukcje typu: mám rád, rád dělám...

Leksyka i etykieta językowa:

- kolory

- kraje, narodowości i języki

- rodzina

- typowy dzień

- w sklepie (+ artykuły spożywcze, owoce i warzywa)

- w restauracji (+ potrawy)

- na poczcie

- profesje

- czas (godziny, dni tygodnia, miesiące, pory roku, pory dnia, określenia częstotliwości)

- listy (typowe nagłówki i zakończenia)

- Święta Bożego Narodzenia.

Materiały autorskie zamieszczone na platformie językowej (audio, video, materiały tekstowe i obrazkowe).

Linki do stron internetowych związanych tematycznie z przerabianym materiałem.

Wiedza:- Student/ka zna wymowę czeską, specyfikę czeskich głosek. Z gramatyki zna formy najczęściej używanych przypadków, formy trzech czasów, trybu rozkazującego, czasowniki modalne, najczęściej używane przyimki, liczebniki główne i porządkowe. Zna podstawowe słownictwo przydatne w komunikacji w różnych sytuacjach życia codziennego. Zna sposoby zwracania się do osób w różnym wieku, najczęściej używane zwroty grzecznościowe i ostrzeżenia. Zna podstawowe informacje o Republice Czeskiej i Czechach konieczne przy komunikacji z rodzimymi użytkownikami języka.

Umiejętności: Student/ka potrafi się swobodnie komunikować w sytuacjach życia codziennego, reaguje poprawnie na komunikaty. Radzi sobie w prostych sytuacjach towarzyskich, nawet jeśli nie potrafi zrozumieć wszystkiego i nie zawsze umie jeszcze samodzielnie podtrzymać konwersację. Potrafi uchwycić główny sens wypowiedzi, zawarty w krótkich, wyraźnych, prostych przekazach, ogłoszeniach. Potrafi znaleźć informację w prostych, codziennych materiałach, takich jak ogłoszenia, reklama, prospekty, jadłospisy, rozkład jazdy, proste listy prywatne.- Student/ka rozumie proste teksty mówione i pisane i potrafi wybrać z nich istotne informacje, nawet jeśli nie zna każdego słowa w nich zawartego. Rozumie wyrażenia i najczęściej używane słownictwo dotyczące najbliższych mu dziedzin życia (np. podstawowe informacje o sobie i swojej rodzinie, o zakupach, geografii swojego regionu, zatrudnieniu). Potrafi użyć serii zwrotów i zdań, aby opisać prostymi pojęciami swoją rodzinę i inne osoby, warunki życia, swoje wykształcenie oraz swoją obecną i ostatnio wykonywaną pracę.Potrafi napisać maila, list, krótką notatkę na znane tematy, streścić usłyszany lub przeczytany prosty tekst na tematy ogólne. Potrafi wyszukać proste informacje źródłowe z wykorzystaniem różnych środków i metod

Kompetencje:- Studentk/ka rozumie i dostrzega zalety współpracy w grupie potrafi współpracować w grupie, rozumie potrzebę stałego zdobywania wiedzy, a w szczególności konieczność uczenia się języków obcych, zarówno tych popularnych, jak i tych uważanych za rzadkie, reaguje poprawnie językowo i poza językowo w różnych sytuacjach. Dostrzega różnice kulturowe i jest otwarty/a na odmienność różnych kultur.

Warunki zaliczenia:

Aby zaliczyć przedmiot, należy uzyskać 60% z każdego z dwóch elementów:

1. praca na uniwersyteckiej platformie Kampus

2. pisemny test zaliczeniowy.

Ocena końcowa z przedmiotu składa się z:

70% - ćwiczenia obowiązkowe na platformie językowej

30% - test zaliczeniowy (odbywa się w formie stacjonarnej)

UWAGA: aby przystąpić do testu zaliczeniowego student musi zaliczyć zadania na platformie (quizy, prace domowe, obowiązkowe fora) na co najmniej 60%.

Skala ocen:

99 - 100% - 5 (celujący)

93 - 98% - 5 (bardzo dobry)

87 - 92% - 4+ (dobry plus)

77 - 86% - 4 (dobry)

71 - 76% - 3+ (dostateczny plus)

60 - 70% - 3 (dostateczny)