Image, collection, exhibition - visual culture in the Balkans

Zajęcia są poświęcone kulturze wizualnej Bałkanów rozpatrywanej z perspektywy zagadnień tożsamościowych. Na podstawie analizy wybranych form oraz praktyk artystycznych i nieartystycznych, posługujących się obrazem, uczestnicy przygotowują autorską pracę (może to być esej, wystąpienie/prezentacja konferencyjna, wystawa itp.). W wymiarze ogólnym autorzy będą się mierzyć ze zagadnieniem wykorzystywania przekazu wizualnego w procesach identyfikacji wspólnotowej, w działaniach służących ekspresji odrębności grupowej, kształtowaniu pamięci, a także w porządkowaniu przestrzeni publicznej oraz oznaczaniu zmiany kulturowej. Celem kursu jest kształtowanie postawy świadomej mechanizmów działania przekazu wizualnego oraz krytycznego stosunku do niego.

Zajęcia mają postać tutoringu, tj. stanowią cykl indywidualnych spotkań studenta z wykładowcą. Obok rozmowy przestrzenią pracy analityczno-interpretacyjnej, pomyślanej jako laboratorium twórczego myślenia będzie przygotowanie autorskiej pracy - naukowej rozprawki, eseju, wystąpienia konferencyjnego, projektu wystawy (ewentualnie przygotowanie innej materialnej formy zaproponowanej przez studenta i zaaprobowanej przez wykładowcę).

Przedmiotem namysłu będą specyficzne dla kultur bałkańskich formy oraz praktyki wizualne – historyczne i współczesnymi, artystyczne oraz nieartystyczne - które w lokalnych imaginariach symbolicznych dzięki zabiegom instytucjonalnym, przybierającym formę kolekcji, galerii, muzealizacji , przyjmują status kodów służących wyrażaniu i eksponowaniu grupowej tożsamości, ukazywaniu związków z określonym terytorium – miejscowością, krajem, regionem. Za pomocą narzędzi interdyscyplinarnie pojmowanych visual cultural studies (łączących w sobie perspektywę antropologiczną, etnoestetyczną, semiotyczną uczestnicy konwersatorium będą analizować znaczeniowy wymiar przekazu wizualnego oraz sposoby i cele jego użycia w sferze społecznej.

Lektury szczegółowe zostaną dobrane do tematów esejów sformułowanych przez uczestników tutorialu.

Wiedza: Student zdobędzie podstawową wiedzę na temat współczesnych badań z zakresu visual studies i na temat kultury artystycznej na interesującym go obszarze w regionie Bałkanów. Będzie dysponował niezbędną terminologią związaną tematyką artystyczną ujmowaną w kontekstach kulturowych.

Umiejętności: Student potrafi wskazać i zinterpretować znaczenie oraz kontekst zjawisk artystycznych; umie wykorzystać w ich analizie specjalistyczne narzędzia badawcze i teksty teoretyczne. Potrafi wykorzystać znajomość języka kierunkowego w indywidualnej pracy badawczej. Umiejętnie formułuje poprawną pod względem formalnym oraz interesującą poznawczo wypowiedź na wybrany temat w postaci eseju, prezentacji konferencyjnej, projektu wystawy itp.

Postawy: Student przestrzega etyki badań naukowych. Z krytycyzmem oraz ze zrozumieniem odnosi się do złożonej problematyki kulturowej, społecznej i politycznej konotowanej przez zagadnienie wiodące. Systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym, interesuje się aktualnymi wydarzeniami artystycznymi, jest otwarty na nowatorskie formy praktykowania sztuki. Kompetentnie i odpowiedzialnie angażuje się w popularyzację wiedzy na temat Bałkanów.

Systematyczna praca indywidualna w ramach cyklu spotkań tutoringowych. Do wyboru: rozprawka akademicka, esej wizualno-słowny, wystąpienie/prezentacja konferencyjna, projekt wystawy, czyli autorskie opracowanie wyników badań, przygotowywane przez studenta.

Wymagane 100% obecności - w przypadku nieobecności studenta dane spotkanie musi odbyć się w innym, uzgodnionym przez obie

strony terminie.

Nie dotyczy.