Media language

"Język mediów" to przedmiot obejmujący zagadnienia lingwistyczne, związane z funkcjonowaniem współczesnych mediów. Zajęcia prowadzone są w formie ćwiczeń. Mieszczą się w nich tematy dotyczące różnych odmian języka polskiego w mediach, m.in. języka polityki, sportu, Internetu, radia, telewizji i prasy, a także gatunków medialnych. W odniesieniu do tych odmian analizowane są: specyficzne słownictwo i frazeologia, zagadnienia gramatyczne oraz ogólnie problemy komunikowania się w ujęciu pragmatycznym, socjolingwistycznym i genologicznym.

"Język mediów" to przedmiot obejmujący zagadnienia lingwistyczne, związane z funkcjonowaniem współczesnych mediów. Zajęcia prowadzone są w formie ćwiczeń. Mieszczą się w nich tematy dotyczące różnych odmian języka polskiego w mediach, m.in. języka polityki, sportu, Internetu, radia, telewizji i prasy, a także gatunków medialnych. W odniesieniu do tych odmian analizowane są: specyficzne słownictwo i frazeologia, zagadnienia gramatyczne oraz ogólnie problemy komunikowania się w ujęciu pragmatycznym, socjolingwistycznym i genologicznym.

Zajęcia obejmują lekturę artykułów naukowych na te tematy omawiane podczas ćwiczeń oraz zastosowanie narzędzi proponowanych przez współczesną lingwistykę do analizy tekstów medialnych różnego typu.

Szczególna uwaga poświęcona jest stosowanym przez media strategiom komunikowania się z odbiorca masowym, wywierania wpływu, kształtowania medialnych obrazów świata. Część ćwiczeń dotyczy także gatunków medialnych - ich charakterystyce, nie tylko językowej.

Po ukończeniu kursu student:

- odróżnia i charakteryzuje gatunki medialne,

- wyróżnia i opisuje różne odmiany i style polszczyzny wykorzystywane w przekazach medialnych,

- zna i opisuje mechanizmy perswazji i manipulacji,

- dostrzega i opisuje przejawy agresji (nie tylko językowej),

- wie, na czym polega zjawisko tabloidyzacji mediów,

- korzysta z narzędzi proponowanych przez współczesną lingwistykę do analizy tekstów medialnych.

Podstawą do wystawienia oceny jest:

czynny udział w zajęciach, referaty cząstkowe, frekwencja, praca (forma ustalana na początku zajęć) dotycząca analizy wybranego zjawiska medialnego

Dopuszczalna liczba nieobecności: 1