History of Renaissance Music

obligatory courses

Classroom

The course devoted to musical works, composers and the cultural context of music in the Renaissance era, conventionally dated to the years 1400-1600.

Lecture

1. Renaissance music: introduction

2. Music in England and Burgundy in the times of Dunstable and Dufay

3 Music of Franco-Flemish composers of the Ockeghem generation.

4-5. Franco-Flemish composers of the Josquin generation

6. Music in the Franco-Flemish circles in the times of Gombert

7. Classical vocal polyphony: Palestrina, Lassus

8. Music in Venice: cori spezzati

9. The madrigal and related genres in Renaissance Italy

10. Music in 16th-century France: the development of the chanson

11. Music in German-speaking countries

12. English and Spanish music in the 16th century

13. Renaissance instrumental music

14. Music theory in the Renaissance

Classes

1-2. 15th century English Music

3. Burgundian School

4-5. Second and Third Generation Renaissance Vocal Polyphony, Mass

6-7. The Franco-Flemisch motet composed between 1450 and 1520

9. From Burgundian chanson style to chanson mesurée à l'antique

10. Frottola and madrigal

11. German and Iberian masters of Renaissance Period

12. Polychoral style: Venetian and Roman School

13. Works of Palestrina and Lassus

14. Instrumental music in the Renaissance

BIBLIOGRAPHY (SELECTED POSITIONS)

- Brown, Howard M.: Music in the Renaissance, New Jersey 1976;

- Chomiński, Józef M., Krystyna Wilkowska-Chomińska: Formy muzyczne, tt.1–5, PWM 1974–1984;

chapter Msza w okresie renesansu: Missa parodia – Msza z inicjalnym materiałem tematycznym – Forma mszy wyznaczona przez określone zasady techniczne, pp. 651–667;

chapter Madrygał renesansowy, pp. 82–117;

chapter Pieśń solowa: Pieśń w okresie renesansu, pp. 142–155, 165–173;

chapter Pieśń chóralna: Renesans, pp. 355–371;

- Dobrzańska-Fabiańska, Zofia: Tonalność polifonii późnego renesansu w poszukiwaniu narzędzi badawczych techniki dźwiękowej muzyki włoskiej z przełomu XVI i XVII wieku, Muzyka 1990/2, pp. 3–39;

- Gancarczyk, Paweł: Twórczość Guillaume’a Dufaya i Waltera Frye’a w Europie Środkowo-Wschodniej, Przegląd Muzykologiczny 2001, pp. 53–67;

- Gancarczyk, Paweł: Muzyka wobec rewolucji druku. Przemiany w kulturze muzycznej XVI wieku, Warszawa 2012;

- Griffiths John: Na dworze i w domu z vihuelą da mano, Canor 21(1998), pp. 3–14;

- Fenlon, Iain (ed.): The Renaissance from 1470s to the end of the 16th century, Cambridge 1989;

- Jasiński, Tomasz: Muzyczna retoryka Lassa i Palestriny, Muzyka 1995/4, pp. 65–101;

- Jeż, Tomasz: Recepcja madrygałów Luki Marenzia w Europie północno-wschodniej, Muzyka 2003/4;

- Jewdokimova, Julia: Muzyka epohi Voyrozhdenija. XV vek, Moskwa 1989;

- Knighton, Tess, David Fallows (ed.): Companion to Medieval & Renaissance Music, Oxford 1997

- Leszczyńska, Agnieszka: Melodyka niderlandzka w polifonii Josquina, Obrechta i La Rue, Warszawa 1997;

- chapter Cantus firmus jako element formotwórczy, pp. 97–110;

- Leszczyńska, Agnieszka: Typy i funkcje techniki dialogowania w polifonii XV wieku, Muzyka 1988/1, pp. 31–48;

- Leszczyńska, Agnieszka: Kadencja w fakturze motetów Jacoba Obrechta, Muzyka 1988/2, pp. 41–51;

- Lowinsky, Edward E.: Music in the Culture of the Renaissance and other Essays, t. 1–2, Chicago 1989;

- I. The problem of Mannerism in Music: an Attempt at a Definition, ss. 106–154;

- II. Secret Chromatic Art. Reeyamined, ss. 754–779;

Secret Chromatic Art. Reexamined Netherlands Motet: A Reply, pp. 931–939;

- Malinowski, Władysław: Polifonia Mikołaja Zieleńskiego, Kraków 1981: chapter III, Polichóralność offertoriów, pp. 84–124;

- Michels, Ulrich: Atlas muzyki, transl. Piotr Maculewicz, vol. 1, Warszawa 2002

- Obniska, Ewa: Msza De Beata Virgine Josquina Desprez, Canor 15

- Perkins, Leeman L.: Music in the Age of the Renaissance, New York 1999

- Perz, Mirosław Mikołaj Gomółka, Kraków 1981 (wyd. 2): rozdz. IV-3, Projekcja języka polskiego - akcent, intonacja, pp. 214–246;

- Perz, Mirosław: G. P. de Palestrina czyli między świętością i nudą doskonałości, Canor 14;

- Popinigis, Danuta: Muzyka Andrzeja Hakenbergera, Gdańsk 1993;

- Poźniak, Piotr: Muzyka XV-XVI wieku i pojęcie renesansu w historiografii muzycznej, Musica Jagellonica, Kraków 2000;

- Poźniak, Piotr: Symbolika liczb w twórczości Wacława z Szamotuł i Mikołaja Zieleńskiego, w: Muzykologia krakowska 1911-1986, red. Elżbieta Dziębowska, Warszawa – Kraków 1987, pp. 83–89;

- Sherr Richard: Kompetencja i niekompetencja w chórze papieskim za czasów Palestriny, Canor 20

- Walter-Mazur Magdalena: Motet madrygałowy w protestanckich Niemczech I połowy XVII wieku, Poznań 2004;

- Walter-Mazur Magdalena: Niemiecka recepcja madrygału, Canor 28;

- Wieczorek, Ryszard: Patronat muzyczne w renesansowych Włoszech (1470–1527). Mediolan, Ferrara, Mantua, Florencja, Rzym, Poznań 2013;

- Zwolińska, Elżbieta: Musica Mensuralis w polskich źródłach muzycznych do 1600 roku w: Notae musicae artis. Notacja muzyczna w źródłach polskich XI-XVI wieku, Kraków 1999;

- articles in: Encyklopedia muzycza PWM, Kraków 1979-2012 or in The New Grove Dictionary of Music and Musicians, London 2001 (e.g. Binchois, Busnois, Byrd, Clemens non Papa, Dowland, Dufay, Dunstable, Gabrieli, Gesualdo, Gombert, Isaac, Josquin, Morales, Ockeghem, Obrecht, Orlando di Lasso, Palestrina, Senfl, Victoria, Willaert)

LIST OF MUSICAL WORKS

J. Dunstable Motet Quam pulchra es CD 735

Motet izorytmiczny Veni Sancte Spiritus CD 735

G. Dufay Missa L'homme arme CD 179

Motet izorytmiczny Nuper rosarum flores CD 179

Chanson Se la face ay pale CD 180

G. Binchois Chanson Seule esgaree CD 530

J. Ockeghem Motet Salve Regina CD 446

Missa Pro defunctis (Requiem) CD 525

J. Desprez Missa Pange Lingua CD 142

Motet Stabat Mater dolorosa CD 65

Motet In te Domine speravi CD 516

Chanson La deploration sur la mort de Jehan Ockeghem CD 514

P. de la Rue Missa L’homme arme CD 155

C. non Papa Missa Pastores quidnam vidistis CD 143

P. da Palestrina Missa Papa Marcelli CD 150

Motet Nigra sum, sed formosa CD 593

Motet Vulnerasti cor meum CD 514

Madrygał Vestiva i colli CD 603

T. L. de Victoria Requiem CD 145

O. di Lasso Motety Prophetiae Sybillarum CD 732

Madrygały Lagrime di San Pietro CD 526

Motet In Monte Oliveti CD 514

Requiem CD 69

M. Leopolita Missa Paschalis CD 650

H. Hassler Toccata in G CD 501

H. Isaak Tota pulchra es CD 221

J. Dowland Awake sweet love CD 540

Th. Morley Madrygał Aprill is in my Mistris face CD 517

P. A. Vila Fantasia CD 591

M. Flecha La guerra CD 591

J. Arcadelt Madrygał Il bianco e dolce cigno CD 514

Madonna, s’io v’offendo CD 588

Ph. Verdelot Fuggi, fuggi cor mio CD 588

C. Le Jeune Revecy venir du printans CD 734

C. Janequin Chanson La Bataille CD 93

L. Marenzio Madrygał Bianchi cigni CD 171

Madrygał Tirsi morir volea CD 225

C. Gesualdo Sospirava il mio core CD 181

A. Gabrieli Gloria a 16 CD 497

G. Gabrieli Motet Buccinate in neonemia z Symphoniae Sacrae II: CD 694

Students should know the most important trends in the development of Renaissance music, be aware of the chronology of events, be able to characterize the work of the most outstanding composers, recognize and be able to describe compositional techniques and musical forms, and recognize selected Renaissance works by ear.

In order to pass the classes, a musical analysis of a given Renaissance composition at the last meeting of the semester has to be submitted. The following will be assessed: reliability of the analysis, ability to synthesize, systematicity of statements, style of statements and text editing. The classes are completed by an auditory and substantive test based on the indicated literature on the subject. The condition for passing is obtaining a minimum of 55 out of 90 points for the entire course.

The course ends with an oral exam covering the topics of the lecture and classes. The condition for admission to the exam is passing the classes. Students answer two questions from a randomly selected set. The substantive content and logic of the student's answers are assessed.

The condition for passing the entire course is obtaining a positive grade in the oral exam.