Tłumaczenia specjalistyczne jęzki B i C (angielski i rosyjski)

obowiązkowe

Znajomość języka rosyjskiego oraz języka angielskiego na poziomie zaawansowanym.

w sali

Celem zajęć jest kształtowanie kompetencji translatorskiej w zakresie tłumaczeń tekstów pisemnych z języka angielskiego na język rosyjski.

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z szeregiem technik tłumaczeniowych, które tworzą warsztat tłumacza angielsko-rosyjskiego. Student poznaje w szczególności różnice i podobieństwa między danymi językami i wynikające z nich zagadnienia translatorskie.

Nakład pracy studenta:

godziny w sali – 30 godz.

przygotowanie do zajęć – 15 godz.

przygotowanie do zaliczenia – 15 godz.

łącznie: 60 godz. (2 ECTS)

Власенко C., «Договорное право: практика профессионального перевода в языковой паре английский-русский» (2006).

Дмитриева Л.Ф. и др. «Английский для студентов. Курс перевода» (2005).

Казакова Т.А., «Translation Techniques. English - Russian. Практические основы перевода» (2001).

Мисуно Е.А./ Шаблыгина И.В., «Building up strategies in Translation. Перевод с английского языка на русский. Практикум» (2009).

Петрова О.В., «Введение в теорию и практику перевода (на материале английского языка)» (2006).

Пушкарева Л.П., «Практический курс перевода. Английский язык. Третий уровень» (2007).

Усачева А.Н., Хайрова С.Р., Серопегина Т.В., «Translation: Письменный перевод (английский язык)» (2005).

Po ukończeniu modułu student

Wiedza:

-posiada znajomość narzędzi i zasobów do tłumaczeń na język obcy oraz do tłumaczeń angielsko-rosyjskich (K1_W04, K1_W07);

-zna zaawansowane techniki tłumaczeniowe używane w tłumaczeniach angielsko-rosyjskich (K2_W01);

-posiada kompetencję translatorską w zakresie tłumaczenia pisemnego tekstów specjalistycznych o niskim i średnim stopniu terminologizacji (K2_W03, K2_W10).

Umiejętności:

-umie prawidłowo posługiwać się narzędziami stanowiącymi warsztat tłumacza angielsko-rosyjskiego, w tym słownikami i korpusami internetowymi (K1_U01);

-potrafi posługiwać się oraz właściwie zastosować strategie i techniki przekładowe w tłumaczeniu pisemnym tekstów ogólnych i specjalistycznych (K2_U09);

-potrafi tłumaczyć pisemnie z języka angielskiego na język rosyjski teksty ogólne (K1_U05) i specjalistyczne o niskim i średnim stopniu terminologizacji (K2_U09).

Kompetencje społeczne:

-umie pracować indywidualnie i współpracować w zespole (K1_K04, K1_K05, K1_K06);

-umiejętnie korzysta z różnorodnych technik uczenia się, w tym źródeł internetowych (K1_K02, K2_K01);

-jest świadomy poziomu swojej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia (K1_K02, K2_K01);

-jest przygotowany do samodzielnego pogłębiania i aktualizowania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie tłumaczeń angielsko-rosyjskich i rosyjsko-angielskich (K1_K02, K2_K01);

-jest otwarty na przedstawicieli innej kultury (K1_K03, K2_K02).

Warunki zaliczenia przedmiotu:

- obecność

- przygotowanie do zajęć

- testy kontrolne

- pisemne tłumaczenie tekstów w domu

- pisemne sprawdziany tłumaczeniowe na zajęciach

Składniki oceny:

- 10% aktywność, przygotowanie do zajęć

- 90% testy kontrolne, pisemne tłumaczenie tekstów w domu, pisemne sprawdziany tłumaczeniowe na zajęciach

Kryteria oceny (progi procentowe):

96%-100% – 5!

90%-95% – 5

85%-89% – 4+

80%-84% – 4

70%-79% – 3+

60%-69% – 3

Kryteria oceny sprawdzianu tłumaczeniowego:

a/ zgodność treści tłumaczenia z oryginałem

b/ kompletność tłumaczenia

c/ poprawność językowa (leksykalna, gramatyczna, ortograficzna i interpunkcyjna)

d/ poprawność stylistyczna

e/ strona graficzna

Zasady współpracy prowadzących ze studentami:

Nieobecności – dopuszczalne 2 nieusprawiedliwione nieobecności w semestrze. W przypadku więcej niż dwóch nieobecności student jest zobowiązany do wykonania dodatkowego zadania.

Limit wszystkich nieobecności (usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych) nie powinien przekraczać 50% zajęć.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest dostarczanie w wyznaczonych terminach przetłumaczonych tekstów (oraz, jeżeli występuje, uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium/testu semestralnego). Prowadzący nie przyjmuje prac po terminie.

Nieprzygotowania – student powinien być przygotowany na każde zajęcia. Ponad 3 nieprzygotowania w semestrze mogą stanowić podstawę do obniżenia oceny końcowej.

W przypadku, gdy student nie ma możliwości uczestniczenia w zajęciach, podstawą do ustalenia warunków zaliczenia przedmiotu i odrabiania nieobecności będzie wyłącznie orzeczenie o indywidualnym toku studiów.

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się za pośrednictwem platformy Kampus UW i narzędzi Google Meet i Google Classroom.