Rosja - tradycja i wspólczesność II
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 3202-S2ORT22e | Kod Erasmus / ISCED: |
09.201
 /
(0231) Języki obce
|
| Nazwa przedmiotu: | Rosja - tradycja i wspólczesność II | ||
| Jednostka: | Katedra Rusycystyki | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
 zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | rosyjski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Znajomość języka rosyjskiego oraz wiedza o ważniejszych faktach historii Rosji XX wieku. |
||
| Skrócony opis: |
Prezentacja najnowszych osiągnięć kultury rosyjskiej w zakresie literatury, kinematografii, sztuk plastycznych i muzyki popularnej przełomu XX i XXI wieku oraz w nowym stuleciu. |
||
| Pełny opis: |
1. Rosyjska literatura piękna u schyłku XX stulecia i na początku XXI wieku: 1.1. Czy postmodernizm rosyjski wyczerpał swoje możliwości? Ewolucja twórczości W. Sorokina i W. Pielewina. 1.2. Nowi realiści w nowym stuleciu (W. Makanin, Z. Prilepin). 1.3. Dramat rosyjski – od N. Kolady do I. Wyrypajewa (ośrodki, szkoły, przedstawiciele). 1.4. Poezja XXI wieku. 2. Literatura masowa – fenomen literacki czy społeczny? Gatunki, problematyka, przedstawiciele. 3. Przestrzeń elektroniczna i jej rola w kulturze. 4. Sztuki plastyczne końca XX i początku XXI wieku. 5. Kinematografia rosyjska – przemiany, eksperymenty, przedstawiciele. 6. Współczesna rosyjska muzyka popularna. |
||
| Literatura: |
1. A. Wołodźko-Butkiewicz, Od pieriestrojki do laboratoriów netliteratury. Przemiany we współczesnej prozie rosyjskiej. Warszawa 2004 2. Liternet. Literatura i internet, red. P. Marecki. Kraków 2002 3. K. Gordovič, Russkaâ literatura konca XX veka. Sankt-Peterburg 2003 4. T. Koladič, Ot Aksionova do Gluhovskogo. Russkij eksperiment. Moskva 2010 5. Alternativnaâ literatura, http://www.alterlit.ru/ 6. S. Čuprinin, Zarubežje. Russkaâ literatura segodnia, Moskva 2008 7. I. Šajtanov, Delo vkusa. Delo o sovremennoj poezii, Moskva 2007 8. V. Turčin, Russkaâ živopis’: obraz uhodiaščij, „Naše nasledie” 2001, nr 56, s. 38-49 |
||
| Efekty uczenia się: |
Po ukończeniu cyklu dydaktycznego student: [wiedza:] - ma pogłębioną wiedzę o najnowszej literaturze rosyjskiej, zachodzących w niej procesach, jej przedstawicielach i kierunkach ich poszukiwań - zna i rozumie istotę rosyjskiej literatury masowej - posiada wiedzę o najnowszej sztuce rosyjskiej, jej trendach i przedstawicielach - posiada wiedzę o najnowszych osiągnięciach rosyjskiej kinematografii - ma wiedzę o najnowszych trendach rosyjskiej muzyki popularnej [umiejętności:] - potrafi zdefiniować kierunki współczesnej literatury rosyjskiej, wymienić ich przedstawicieli oraz dzieła - umie interpretować wybrane utwory współczesnych pisarzy rosyjskich i wpisać je w szerszy kontekst społeczno-kulturowy - umie wyjaśnić fenomen rosyjskiej literatury masowej, określić jej gatunki i wymienić przedstawicieli - potrafi zdefiniować rolę przestrzeni elektronicznej w rozwoju kultury rosyjskiej - potrafi scharakteryzować kierunki poszukiwań sztuk plastycznych w Rosji współczesnej - potrafi scharakteryzować przemiany i kierunki rozwojowe rosyjskiej kinematografii współczesnej - umie wskazać i zdefiniować zjawiska z zakresu współczesnej muzyki popularnej - potrafi sformułować rozbudowaną wypowiedź pisemną na temat kultury współczesnej Rosji - potrafi wyszukiwać, selekcjonować, analizować i oceniać informację na temat kultury współczesnej Rosji [kompetencje społeczne:] - ma pogłębioną świadomość swej wiedzy o kulturze rosyjskiej, rozumie potrzebę jej poszerzania i pogłębiania za pośrednictwem różnych mediów - ma potrzebę pogłębiania własnej wrażliwości estetycznej - ma potrzebę uczestniczenia w życiu kulturalnym, śledzenia bieżących wydarzeń politycznych i kulturalnych w Rosji i w kraju |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin pisemny. |
||
| |||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.