History of culture and art of the countries of the region: Russia

General data

Course ID:	3224-D3HKSR
Erasmus code / ISCED:	03.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0222) History and archaeology The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	History of culture and art of the countries of the region: Russia
Name in Polish:	Historia kultury i sztuki krajów regionu: Rosja (I)
Organizational unit:	Department of Central and East European Intercultural Studies
Course groups:	(in Polish) Przedmioty do wyboru na III sem. stacjonarnych i niestacjonarnych (wieczorowych) studiów I stopnia
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	elective courses
Requirements:	Central and Eastern Europe - concept of the region 3224-D1ESW Ethnic and political history of the region 3224-D1EPHR Introduction to cultural studies 3224-D1KUL Religious and cultural history of the region 3224-D1RKHR The history of the Region's literature: the history of Russian literature 3224-D1HLR
Prerequisites:	Central and Eastern Europe - concept of the region 3224-D1ESW Ethnic and political history of the region 3224-D1EPHR Introduction to cultural studies 3224-D1KUL Religious and cultural history of the region 3224-D1RKHR The history of the Region's literature: the history of Russian literature 3224-D1HLR
Prerequisites (description):	The aim is to present - using the knowledge passed during the subject "Religious and cultural history of the Region" - history of literature, culture and arts of separate countries of the Region (student chooses two countries). The aim is to consistently draw a historical way with special consideration to borrowings and influences in relation to other countries of the Region.
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami dziejów kultury i sztuki Rosji od początków do pocz. XVIII w.
Full description:	(in Polish) Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami dziejów kultury i sztuki Rosji od początków do pocz. XVIII w. W trakcie zajęć student rozwija swoje umiejętności badawcze, uczy się samodzielnie zdobywać wiedzę, korzystając ze wsparcia opiekuna naukowego. Przedmiotem zajęć będą następujące tematy: 1. Zajęcie wstępne: główne właściwości kultury rosyjskiej, etapy rozwoju kultury rosyjskiej. Okres przedchrześcijański 2. Świat kultury Średniowiecza rosyjskiego IX-XII: chrześcijaństwo jako wybór kulturowo-historyczny Rusi; synkretyzm prawosławno-pogański, początki kultury rosyjskiej: piśmiennictwo: gatunki literatury średniowiecznej 3. Właściwości sztuki sakralnej Rusi: świątynia i ikona: typy i właściwości 4. Świat kultury Średniowiecza rosyjskiego XII-XIII w.: pierwsze szkoły lokalne w sztuce i literaturze sakralnej; "spadek" po Złotej Ordzie 5. Kultura okresu centralizacji ziem ruskich dookoła Moskwy (XIII-XIV w.): św. Sergiusz z Rodonieżu w kulturze ruskiej. Nauka hezychazmu, monastycyzm ruski 6. Stanowienie moskiewskiej szkoły architektonicznej. Złoty wiek rosyjskiej sztuki ikonicznej: k. XIV -pocz. XV w. Teotan Grek. Andrej Rublov. 7. Carstwo Moskiewskie w XV-XVI ww.: kształtowanie ideologii; idea "Moskwa - trzeci Rzym"; system wartości 8. Architektura Moskwy: etapy powstawania. Kreml Moskiewski. Kreml ruski. Świątynia namiotowa. Elementy świeckie w ruskim malarstwie sakralnym 9. Kultura rosyjska na początku czasów nowożytnych. XVII w.: kryzys średniowiecznego systemu wartości. Poszukiwania nowych podstaw kultury. Schizma cerkiewna dla kultury rosyjskiej 10. Książka i nauka w XVII w. Nowe tendencje w twórczości artystycznej i literackiej 11. Tradycje narodu rosyjskiego: ubrania, święta, obrazy z bajek, wyroby rzemieślnicze 12. Przewrót kulturowy za czasów Piotra I: początki nowożytnej kultury, zmiana obyczajowości 13. Reformy Piotra I: oświata, nauka, cerkiew prawosławna i inne religii, literatura świecka w Rosji 14. Fenomen Petersburga. Barok Piotrowski 15. Właściwości rozwoju sztuki przełomu XVII i XVIII w. Nakład pracy studenta: Uczestnictwo w zajęciach w sali – 30 godzin (1 ECTS) Przygotowanie do zajęć - 30 godzin (1 ECTS)
Bibliography:	(in Polish) Andrusiewicz Andrzej, Cywilizacja rosyjska, t. 1-2, Warszawa 2005 Billington James, Ikona i topór. Historia kultury rosyjskiej, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2008: 1. Cześć I - s. 3-43 2. Cześć II - Rozdział I - s. 43-72 3. Cześć III - Rozdział I - s. 112-151 4. Cześć III - Rozdział 2 - Nowy świat Sankt Petersburga - s. 166-178 Rosjoznawstwo, pod red. Lucjana Suchanka, Kraków 2004.
Learning outcomes:	(in Polish) Student po ukończeniu zajęć: 1) zna w zaawansowanym stopniu historię kultury i sztuki Rosji od początków do pocz. XVIII w. (S1_W01, Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K1_W03 K1_W04). 2) wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i użytkuje informacje na temat historii kultury Rosji (S1_U01, Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K1_U01). 3) odwołując się do zdobytej wiedzy teoretycznej i praktycznej potrafi wykorzystać ją w typowych wypowiedziach profesjonalnych dotyczących historii kultury Rosji w kontekście globalnym, logicznie je konstruować, odwołując się do stanowisk innych uczestników tych sytuacji komunikacyjnych (S1_U02, Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K1_U04 K1_U06). 4) potrafi rozwijać swoje umiejętności badawcze, samodzielnie zdobywać wiedzę, korzystając ze wsparcia opiekuna naukowego; umiejętnie formułować myśli, prezentować wyniki badań w postaci wypowiedzi ustnej lub pisemnej (S1_U03, Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K1_U03, K1_U02). 5) potrafi przygotować wypowiedź pisemną i ustną na wybrane tematy z zakresu historii kultury Rosji oraz prezentować wyniki swojej pracy na forum grupy (S1_U06, Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K1_U01, K1_U08, K1_U09). 6) potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę na różnych etapach uczestnictwa w typowych sytuacjach profesjonalnych (S1_U08, Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K1_U06, K1_U07, K1_U08). 7) zyskuje kompetencje w zakresie zdolności do ciągłego dokształcenia się i uzupełniania zdobytej wiedzy (S1_K04, Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K1_K01, K1_K02).
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia jest obowiązkowa obecność na zajęciach zgodnie ze Szczegółowymi zasadami studiowania na Wydziale Lingwistyki Stosowanej (uchwała nr 114 Rady Wydziału LS z dnia 19.12.2017 r.) Zajęcia prowadzone będą w formie dyskusji na temat zadanych lektur lub materiału zaprezentowanego przez prowadzącego w formie prezentacji. Aktywny udział w dyskusji oznacza merytoryczne uczestnictwo w dyskusji podczas co najmniej 50% zajęć. Przewidziana jest także praca pisemna (3-6 s.) lub prezentacja na temat zadany przez prowadzącego. Ostateczny termin składania pracy pisemnej stanowi data wyznaczona przez prowadzącego na pierwszych lub drugich zajęciach. Osoby nieobecne na tych zajęciach zobowiązane są do zasięgnięcia informacji u prowadzącego zajęcia. Zaliczenie na ocenę będzie miał charakter ustny i obejmie wiedzę z materiału omawianego na zajęciach w czasie semestru. Zaliczenie obejmie trzy losowo wybrane pytania. Na końcową ocenę składają się: Aktywny i merytoryczny udział w zajęciach (50%). Praca pisemna lub prezentacja na temat wyznaczony przez prowadzącego zajęcia (50%). Skala ocen: 0%-49% - 2 50%-60% - 3 61%-70% - 3+ 71%-80% - 4 81%-90% - 4+ 91%-100% - 5 Dodatkowa wiedza - 5+

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.