Print syllabusHistory of culture and art of the countries of the region: Germany/Poland
General data
| Course ID: | 3224-Z3HKSNA |
| Erasmus code / ISCED: | (unknown) / (unknown) |
| Course title: | History of culture and art of the countries of the region: Germany/Poland |
| Name in Polish: | Historia kultury i sztuki krajów regionu: Niemcy/Polska |
| Organizational unit: | Department of Central and East European Intercultural Studies |
| Course groups: |
(in Polish) Przedmioty do wyboru na III sem. niestacjonarnych (zaocznych) studiów I stopnia |
| ECTS credit allocation (and other scores): |
(not available)
|
| Language: | (unknown) |
| Type of course: | elective courses |
| Short description: |
(in Polish) Celem zajęć jest zapoznanie słuchaczy z najważniejszymi dziełami sztuki i kultury obszaru niemieckojęzycznego regionu (Niemcy, Austria) oraz porównanie ich z równoległymi nurtami w sztuce i kulturze polskiej. |
| Full description: |
(in Polish) Cel przedmiotu: Celem zajęć jest zapoznanie słuchaczy z najważniejszymi dziełami sztuki i kultury obszaru niemieckojęzycznego regionu (Niemcy, Austria) oraz porównanie ich z równoległymi nurtami w sztuce i kulturze polskiej. Każde zajęcia mają na celu skondensowane zaprezentowanie najważniejszych nurtów w sztuce niemieckiej i polskiej oraz charakterystykę wybranych dzieł. Treści merytoryczne: Zasadniczym punktem odniesienia są zjawiska i procesy w obszarze europejskiej sztuki niemieckojęzycznej (Niemcy oraz Austria) oraz porównanie ich z równoległymi nurtami w sztuce i kulturze polskiej. Omawiane tematy: 1. Pojęcie sztuki; zakres sztuki. Czym jest sztuka? 2. Malarstwo niemieckie i polskie 3. Rzeźba niemiecka i polska 4. Architektura niemiecka i polska 5. Muzyka niemiecka i polska 6. Film niemiecki i polski 7. Teatr niemiecki i polski 8. Zaliczenie |
| Bibliography: |
(in Polish) 1. Film polski a-z, wybór i oprac. haseł Jerzy Marchewka, Toruń 2005. 2. Koch Wilfried, Style w architekturze: arcydzieła budownictwa europejskiego od antyku po czasy współczesne, przekł. z jęz. niem. Waldemar Baranowski, Warszawa 2005. 3. Łukaszewicz Piotr, Malarstwo niemieckie: od klasycyzmu do symbolizmu: katalog zbiorów, Muzeum Narodowe we Wrocławiu, przekład Marek Adamski, zdjęcia Arkadiusz Podstawka, Wojciech Rogowicz i Edmund Witecki, Wrocław 2012. 4. Nowa muzyka niemiecka, red. tomu Daniel Cichy, Kraków 2010. 5. Małyszek Tomasz, Światłopisanie: film niemiecki 1895-2010, Wrocław 2013. 6. Potocka Maria Anna, Rzeźba: dzieje teoretyczne, Kraków 2002. 7. Rzeźba polska od XVI do początku XX wieku: katalog zbiorów, oprac. Dariusz Kaczmarzyk, Warszawa 1973. 8. Sztuka i technika, w: Władysław Tatarkiewicz, Parerga, Warszawa 1978, s. 93-96. 9. Teatr niemiecki w Polsce - XVIII-XX wiek, red. Karolina Prykowska-Michalak, Łódź 2008. 10. Wójcik Katarzyna, Koniec sztuki? [Maciej Mazurek, O sztuce. Krytyka, teoria, rozmowy], „Topos” 2017, nr 4, s. 155-158. Informacje na temat literatury (tekst do przygotowania do następnych zajęć) podawane są cotygodniowo przez prowadzącego zajęcia. |
| Learning outcomes: |
(in Polish) Student: - posiada wiedzę na temat wybranych aspektów kultury niemieckojęzycznej oraz polskiej - potrafi porównać zjawiska i procesy w obszarze europejskiej sztuki niemieckojęzycznej (Niemcy oraz Austria) z równoległymi nurtami w sztuce i kulturze polskiej – umieszcza dzieło sztuki w kontekście historycznym - ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą terminologię, teorie i metody z zakresu nauk humanistycznych - posiada umiejętność merytorycznego argumentowania - ma szacunek dla różnych stanowisk i opinii - rozumie zasady tolerancji i różnic kulturowych - potrafi pracować w zespole |
| Assessment methods and assessment criteria: |
(in Polish) Zaliczenie ustne, na ostatnich zajęciach. |
Copyright by University of Warsaw.
