Cognitive Linguistics - MA Seminar 3

Master's seminars

The third semester of the cognitive linguistics seminar is devoted to discussions and presentations related to the research projects of seminar participants

Additionally, case studies on the following topics will be discussed:

- Multimodal metaphor and metonymy

- Gesture analysis

- Cognitive semantics

WIEDZA

K_W01 pogłębia wiedzę o miejscu i specyfice filologii angielskiej w kontekście nauk humanistycznych.

K_W02 pogłębia wiedzę o kluczowych metodologii i teoriach, oraz poszerza znajomość współczesnych nurtów i kierunków rozwoju badań nad językiem, ze szczególnym uwzględnieniem kontekstu anglojęzycznego.

K_W04 rozwija wiedzę o płaszczyznach i procesach komunikowania się w języku angielskim, zarówno w mowie, jak i w piśmie.

K_W07 pogłębia wiedzę o projektowaniu badań filologicznych, a w szczególności o twórczym zastosowaniu metod i narzędzi w formułowaniu problemów badawczych i testowaniu hipotez.

K_W11 poznaje pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego

K_W12 ma świadomość zasad i norm etycznych w nauce.

UMIEJĘTNOŚCI

K_U01 umie posługiwać się zaawansowaną terminologią z zakresu językoznawstwa i oraz metodologią badań właściwą dla tych dyscyplin w ramach filologii angielskiej.

K_U03 umie przedstawić zdobytą wiedzę w sposób logiczny i klarowny w formie pisemnej i ustnej.

K_U06 potrafi ocenić przydatność różnych koncepcji teoretycznych do prowadzenia badań filologicznych oraz do zróżnicowanych zastosowań praktycznych.

K_U08 potrafi docenić różnorodność opinii zawartych w lekturach oraz przedstawionych w dyskusjach i wykorzystać je jako źródło inspiracji.

K_U12 potrafi współdziałać z innymi w ramach pracy zespołowej; ma umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów; potrafi inicjatywę własną dopasować i twórczo wykorzystać poprzez podejmowanie wiodącej roli w zespołach.

K_U13 zna język angielski na poziomie minimum C1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

K_K02 rozumie rolę kształcenia ustawicznego i ma przekonanie o potrzebie rozwoju osobistego i zawodowego; definiuje kolejne etapy tego rozwoju.

K_K04 czuje się odpowiedzialny za pracę własną i szanuje pracę innych.

K_K08 docenia użyteczność swojej wiedzy i umiejętności w budowaniu więzi wspólnotowych.

K_K10 cechuje się tolerancją wobec inności, odnosi się z szacunkiem do odmiennych zachowań kulturowych, a także do odmiennych poglądów jednostkowych.

Discussion during seminar is based on the reading assignments; work in "subgroups"; students' oral presentations based on selected literature on the subject; written assignment at the end of the term.

Up to three absences are allowed.