The history of German-speaking countries in the twentieth century

Zajęcia mają na celu zaznajomienie studentów z najważniejszymi wydarzeniami politycznymi i społecznymi w Niemczech, Austrii oraz Szwajcarii w wieku XX/XXI. Uwagę skoncentrujemy na wybranych zagadnieniach z wymienionych obszarów, takich jak np.: budowa demokracji po I wojnie światowej, nazizm i jego konsekwencje, studencka rewolta 1968 roku, przełom i zjednoczenie Niemiec, neutralność Austrii i Szwajcarii, demokracja bezpośrednia w Szwajcarii, prawa kobiet itp.

Wolfgang Benz: Auftrag Demokratie. Die Gründungsgeschichte der Bundesrepublik und die Entstehung der DDR 1945-1949. Bonn 2010.

Peter Berger: Kurze Geschichte Österreichs im 20. Jahrhundert. Wien 2008.

Iso Camartin: Schweiz. München 2008.

Ernst Hanisch: Der Lange Schatten des Staates. Österreichische Gesellschaftsgeschichte im 20. Jahrhundert. Wien 1994.

H. M. Müller: Schlaglichter der deutschen Geschichte, Mannheim 2007.

Thomas Ramge: Die großen Polit-Skandale: eine andere Geschichte der Bundesrepublik, Frankfurt 2003.

Volker Reinhardt: Geschichte der Schweiz. München 2010.

Edgar Wolfrum: Die 101 wichtigsten Fragen: Bundesrepublik Deutschland. München 2009.

Ucieczka, wypędzenie, integracja / [red. tomu niem. Petra Rösgen ; tł. Ryszard Wojnakowski, Bielefeld 2007

Ellen Butler, Ondřej Kotas (i in.), 100 Stunden Deutschland : Orientierungskurs Politik, Geschichte, Kultur, Stuttgart 2017

Philipp Ther, Inny koniec Historii : o wielkiej transformacji, tłum. Anna Wziątek, Poznań 2020

Heinz Fisher (wyd.), 100 Jahre Republik : Meilensteine und Wendepunkte in Österreich 1918-2018, Wien 2018

Maria Dippelreiter, Michael Dippelreiter (wyd.), "1968" in Österreich: Aufbruch und Scheitern, Klagenfurt=Celovec 2018

Źródła internetowe:

https://www.bpb.de

https://www.dhm.de/lemo

https://www.zeitzeugen-portal.de/

http://www.zentrum.org

https://austria-forum.org

https://www.eda.admin.ch

https://www.swissinfo.ch

https://hls-dhs-dss.ch

Po ukończeniu zajęć student ma pogłębioną wiedzę odnośnie do historii krajów niemieckiego obszaru językowego w XX/XXI wieku, ich aktualnej sytuacji społeczno-politycznej i gospodarczej, ich rozwoju społeczno-politycznego i gospodarczego, relacji z innymi państwami regionu, różnic kulturowych między tymi krajami a Polską.

Student zna i rozumie:

specyfikę przedmiotową i metodologiczną właściwą dla germanistyki, którą jest w stanie rozwijać twórczo i stosować w działalności profesjonalnej, terminologię z zakresu studiowanego kierunku na poziomie rozszerzonym;

powiązania kierunku germanistyka z innymi dziedzinami nauk humanistycznych i społecznych;

podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej;

terminologię, teorię i metodologię z zakresu literaturoznawstwa krajów niemieckiego obszaru językowego;

współczesne dokonania ośrodków i szkół badawczych, obejmujące literaturoznawstwo krajów niemieckiego obszaru językowego;

zjawiska naukowe i kulturalne w Polsce i krajach niemieckojęzycznych, a zwłaszcza ma pogłębioną wiedzę o powiązaniach nowych badań i trendów w tych zakresach z innymi dyskursami humanistycznymi

Absolwent potrafi:

wykorzystać nabyte umiejętności badawcze, obejmujące krytyczną analizę wytworów kultury i zjawisk społecznych krajów niemieckiego obszaru językowego, syntezę różnych idei i poglądów, dobór metod i konstruowanie narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, w tym zaawansowanych technologii informacyjnych, przy zachowaniu zasad etyki, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie złożonych problemów w zakresie literaturoznawstwa niemieckiego obszaru językowego;

samodzielnie zdobywać wiedzę w zakresie germanistyki i poszerzać umiejętności badawcze oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową;

wykorzystać nabyte umiejętności językowe w zakresie rozumienia i tworzenia tekstów ustnych i pisemnych z wykorzystaniem terminologii fachowej.

Absolwent jest gotów do rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem przyszłego zawodu, przestrzegania etycznych uwarunkowań działalności zawodowej, w tym badawczej;

uczestnictwa w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form; odpowiedzialnego wypełniania zobowiązań społecznych.

K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W06, K_U01, K_U02, K_K02, K_U03, K_K04

Nie dotyczy.