Print syllabus(in Polish) Konwersatorium językoznawcze II/II p+z Język – komunikat - użytkownik: wprowadzenie do pragmatyki językoznawczej
General data
| Course ID: | 3304-1DX2W-KJ-1 |
| Erasmus code / ISCED: | (unknown) / (unknown) |
| Course title: | (unknown) |
| Name in Polish: | Konwersatorium językoznawcze II/II p+z Język – komunikat - użytkownik: wprowadzenie do pragmatyki językoznawczej |
| Organizational unit: | Institute of French Studies |
| Course groups: |
(in Polish) Plan 1 stopień 2 rok z jęz. francuskim od podstaw (in Polish) Plan 1 stopień 2 rok z jęz. francuskim zaawansowanym (z ew. modułem metodycznym) |
| ECTS credit allocation (and other scores): |
3.00
|
| Language: | French |
| Mode: | Classroom |
| Short description: |
(in Polish) Wprowadzenie i analiza podstawowych pojęć oraz teorii z dziedziny pragmatyki językoznawczej: teoria aktów mowy, maksymy konwersacyjne, presupozcje, implikatury, itp. |
| Full description: |
(in Polish) Celem konwersatorium jest omówione podstawowych zagadnień pragmatyki językowej czyli komunikowania odpowiadającego działaniu językowemu w pewnym kontekście. Dlatego też opisane zostają (z persperktywy pragmatycznej) pojęcia: języka, komunikatu oraz użytkownika systemu językowego. Omówione zostają kluczowe teorie pragmatyki językowej: teoria aktów mowy, maksymy konwersacyjne, implikatury, presupozycje, teoria relewancji, teoria grzeczności, teoria twarzy, itp. Wszystkie te zagadnienia poruszone są w obrębie analizy dyskursu (także teorii wypowiedzenia uwzględniającego kontekst mówienia). |
| Bibliography: |
(in Polish) Armengaud, F., (1999), La Pragmatique, 1999, PUF. Berendonner A., (1982), Éléments de pragmatique linguistique, Éditions de Minuit. Blanchet P., (1995), La pragmatique d’Austin à Goffman, Bertrand-Lacoste. Dictionnaires: Dictionnaire d’analyse du discours, (2002), (eds.) P. Charaudeau P., Maingueneau D., Editions du Seuil. Dictionnaire encyclopédique de pragmatique, (1994), eds. Moeshleur D., Reboul A., Editions du Seuil. Dictionnaire de pragmatique, (2011), eds.Longhi J., Sarfati G-É, Armand Collin Dodatkowe materiały będą wskazane podczas zajęć. |
| Learning outcomes: |
(in Polish) Student zna i rozumie: - w podstawowym stopniu terminologię z zakresu pragmatyki językoznawczej - K_W02 - główne zagadnienia z zakresu pragmatyki językoznawczej - K_W06 Student potrafi: - planować i przygotowywać wystąpienia ustne w języku francuskim i polskim, odwołując się do podstawowych ujęć teoretycznych właściwych dla językoznawstwa - K_U05 - rozpoznawać, analizować i interpretować różne rodzaje wytworów kultury (język, literatura), stosując adekwatną terminologię oraz właściwe metody i narzędzia badawcze - K_U03 |
| Assessment methods and assessment criteria: |
(in Polish) Aktywna obecność na zajęciach (dopuszczone są dwie nieusprawiedliwione nieobecności) Przygotowanie i wygłoszenie referatu na wybrany temat z zakresu tematycznego konwersatorium Analiza pragmatyczna (w sali) wskazanych fragmentów wypowiedzi. Ocena końcowa jest średnią wynikającą z dwóch ostatnich zadań. |
Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)
| Time span: | 2024-02-19 - 2024-06-16 |
 
MO KON
TU W TH FR |
| Type of class: |
Seminar, 30 hours
|
|
| Coordinators: | Agnieszka Janion | |
| Group instructors: | Agnieszka Janion | |
| Students list: | (inaccessible to you) | |
| Examination: |
Course -
Pass/fail or grading
Seminar - Pass/fail or grading |
Copyright by University of Warsaw.
