Descriptive grammar of Brazilian Portuguese

obligatory courses

Conhecimento de português no nível A2.

Classroom

O objetivo do primeiro semestre da disciplina é mostrar aos alunos os conceitos básicos do campo de gramática descritiva da língua portuguesa em versão brasileira.

A primeira parte da disciplina concentra-se em apresentar aos alunos os conceitos básicos do campo de gramática descritiva da língua portuguesa na versão brasileira. No primeiro semestre serão apresentados aos estudantes os assuntos relacionados à linguística, história e morfologia da língua portuguesa. Nas aulas serão tratados os seguintes temas:

Linguagem formal e informal, a língua falada e escrita no Brasil.

Funções da linguagem.

História da língua portuguesa e a formação do português brasileiro.

Nome.

Adjetivo.

Artigo.

Numeral.

Pronome.

Verbo.

Advérbio.

Mesquita, Roberto Melo (2004): Gramática da língua portuguesa, São Paulo, Editora Saraiva.

Nicola, José de (2014): Gramática & Texto, Projeto Múltiplo, Parte 2, São Paulo, Editora Scipione.

Ao termino da disciplina o aluno obtém as seguintes habilidades, conhecimentos e competências sociais:

CONHECIMENTOS – aluno formado conhece e entende:

- de forma básica as ligações entre os estudos brasileiros e outras disciplinas de ciências humanas, incluindo os estudos de cultura e religião dos países lusófonos (K_W04);

- a terminologia básica, o objetivo e a direção dos estudos do campo de gramática descritiva, incluindo fonética, morfologia, sintaxe e vocabulário (K_W02, K_U10);

- de forma básica os mecanismos de evolução da língua portuguesa e suas características em várias épocas, assim como de forma sistemática a história da língua portuguesa, seu crescimento e influências mútuas entre as línguas ibéricas (K_W06);

HABILIDADES – aluno formado sabe:

- mostrar seus pontos de vista, opiniões, discutir, apresentar temas preparados em língua portuguesa (K_U06);

- identificar diferentes tipos de textos em língua portuguesa, localizá-los em contexto histórico-cultural e analisá-los usando terminologia básica e métodos adequados (K_U05);

- obter conhecimento de forma independente e desenvolver habilidades usando fontes adequadas provenientes das áreas de ciência adequadas para os estudos brasileiros (K_U08);

- redigir um trabalho em língua portuguesa usando métodos adequados e fontes próprias das áreas dos estudos brasileiros (K_U08);

- comunicar-se, usando vários canais e técnicas de comunicação, com os especialistas da área dos estudos brasileiros (K_U07);

COMPETÊNCIAS SOCIAIS – aluno formado está preparado para:

- avaliar de forma crítica seus conhecimentos e habilidades, continuar a se aperfeiçoar e desenvolver pessoalmente (K_K01, K_K02);

- participar de forma ativa da cultura da região estudada, usando diferentes formas e meios e trabalhar em grupo assumindo vários papeis (K_K07);

- seguir os processos contemporâneos e fenômenos linguísticos que acontecem em língua portuguesa no Brasil (K_K08).

- comparecimento às aulas – máximo 2 faltas injustificadas;

- 2 provas parciais

- exame final

O aluno que obtiver a nota 5 das duas provas parciais será dispensado da obrigação de escrever o exame final, que terá lugar na sessão de exames do semestre de verão.

No caso de aulas remotas:

- comparecimento às aulas nas plataformas Google Meets ou Zoom – máximo 2 faltas injustificadas (a ausência na aula poderá ser justificada vendo a gravação da aula e realizando os exercícios dados durante a aula);

- mandar no prazo estabelecido tarefas dadas pelo professor;

- obter nas provas online mínimo 60%.

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