Practical Portuguese II (Ensino Prático do Português Europeu II)

obligatory courses

Conhecimento básico da gramática da língua polaca e de termos gramaticais.

Classroom

Trabalho baseado em textos gravados, principalmente diálogos, estruturas básicas em comunicação linguística, repeticao das estruturas ja conhecidas como tambem a introdução gradual de estruturas gramaticais novas; verbos da primeira, segunda e terceira conjugações do tempo passado (pps), uso de preposições. Enriqueciemnto do vocabulário pela introducao de novos textos narrativos, que incluem informações básicas sobre Portugal e países de língua portuguesa. Introdução do pretérito imperfeito, a descrição de pessoas, objetos e situações no pretérito perfeito e imperfeito, papel dos adjetivos na descrição e posição na sentença. Modos: imperativo, presente do conjuntivo, discurso direto e indireto

Trabalho baseado em textos gravados, principalmente diálogos, estruturas básicas de comunicação linguística, introdução simultânea de três registos linguísticos diferentes, diálogos informais, diálogos formais, textos narrativos e exercícios gramaticais. Compreensão auditiva, repetição, produção de novas frases com o uso de construções ouvidas, leitura de textos depois de serem ouvidos. Repeticao das estruturas gramaticais ja conhecidas como tambem a introdução das novas: verbos da primeira, segunda e terceira conjugações no preterito perfeito simples, uso de preposições. Enriquecimento do vocabulário do dia a dia, relacionado com o trabalho, estudos, tempo livre, interesses, vida na cidade, compras, visitas, passeios, viagens. Introdução de novos textos narrativos, incluindo informações básicas sobre Portugal, Brasil e países de língua portuguesa, multiculturalismo da língua portuguesa, diferenças básicas em seu uso em países diferentes. Introdução do pretérito imperfeito, forma e uso, diferenças entre o tempo presente, perfeito perfeito simples e imperfeito, pretérito imperfeito como expressão de suposição em relação ao presente, descricao das pessoas, objetos e situações no tempo passado (pps e preterito imperfeito), papel dos adjetivos na descrição, a sua posição na frase. Frases subordinadas, relações entre partes da frase. Desenvolver frases simples em frases suordinadas e complexas. Os modos na lingua portuguesa: indicativo, infinitivo, condicional, conjuntivo e imperativo - formas e uso. O uso do discurso indireto no presente e no passado. Exercícios em que os diálogos, passam a discurso indireto, exercios de audicao de textos - exemplos do discurso direto. Expressao de sentimentos, emoções, desejos, dúvidas, suspeitas.

Trabalho com a fluidez da fala, inicialmente a reproducao das frases ouvidas, desenvolvendo gradualmente a próprias estruturas mentais, declarações previamente preparadas e espontâneas dos estudantes, trabalho em grupos, conversaa sobre determinados tópicos, também sugeridos pelos estudantes, conversas sobre clima, amigos, livros, filmes e musica.

Redação de textos, resumos de gravações ouvidas, descrições curtas de situações, elaboração de opiniões próprias sobre determinados temas ligados a eventos atuais e comentários sobre as opiniões de outras pessoas.

Desenvolvimento do conhecimento e uso correto da gramatica baseado em textos, explicando o uso de formas de linguagem individuais em um determinado contexto.

Portugues XXI 1 (Ana Tavares)

Portugues XXI 2 (Ana Tavares)

Gramatica ativa 1 (Isabel Coimbra, Olga Mata Coimbra)

Gramatica ativa 2(Isabel Coimbra, Olga Mata Coimbra)

Portugues XXI 1/2 Caderno de exercícios (Ana Tavares)

Conhecimento - estudante sabe e entende

S2_W05 - regras relativas ao conhecimento de línguas, necessárias para análise e interpretação profissional de textos que representam vários registos e estilos funcionais de língua principal do curso (nível avançado na variante europeia e nível básico na variante brasileira) - tem o conhecimento básico da gramática da língua portuguesa, tem o conhecimento básico para compreender os textos representativos para diferentes registos e estilos funcionais da língua portuguesa

Habilidades - o aluno é capaz de

S2_U07 - comunicar em polaco e português na variante europeia usando vários canais e técnicas de comunicação para contatar com especialistas nas disciplinas em que o curso é realizado

S2_U08 - usar a língua portuguesa no padrão europeu ativa e passivamente em nível avançado no registro escrito e falado (nível B1), o que lhe permite comunicar e preparar trabalhos (escritos e orais) nas disciplinas do curso - possui a competência linguística ativa e passiva na língua portuguesa escrita e falada – nível B1. Tem capacidade de entender os enunciados orais e construir textos de acordo com as regras pragmáticas da comunicação linguística

Competências sociais - o aluno está pronto para

S2_K01 - aprender ao longo da vida

S2_K02 - elevar o nível dos seus conhecimentos e habilidades linguísticas na língua portuguesa na variante europeia, continuar o seu desenvolvimento profissional e pessoal, autoavaliar as competências e aperfeiçoar as habilidades - tem consciência do nível dos conhecimentos e capacidades possuídas na área da língua portuguesa, entende a necessidade de formação profissional e desenvolvimento pessoal, aperfeiçoa as capacidades linguísticas e fixa as direções a tomar no sentido de formação e desenvolvimento.

S2_K03 - comunicar e interagir em comunidades de língua portuguesa, principalmente em comunidades portuguesas

S2_K07 - participação ativa na cultura da região estudada (Portugal / Brasil / África de língua portuguesa) usando vários meios e formas

S2_K08 – seguir processos e fenômenos contemporâneos que decorrem nos paises da língua portuguesa nas disciplinas de estudo, principalmente em relação a Portugal e à África portuguesa

presença (no máximo 5 faltas injustificadas durante o semestre)

- provas parciais durante o semestre e/ou a prova semestral no fim do semestre;

- exame escrito final e exame oral no semestre de verão;

- trabalhos escritos;

- deveres de casa;

- participação/desempenho em sala de aula.