Academic Writing in European Portuguese II

obligatory courses

Bom conhecimento da língua portuguesa (nível A2/B1).

Conhecimento básico de informática

Classroom

A disciplina dem como objetivo levar os estudantes a desenvolverem capacidades de leitura e análise críticas, melhorarem a produção de textos na pesquisa académica e científica.

A disciplina tem como principais objetivos:

Levar o aluno a conhecer as características estruturais da escrita científica e académica. Nomeadamente exercitar as questões técnicas (por exemplo, a forma da tese, bibliografia, normas) e a dimensão linguística do processo de construção do conhecimento (por exemplo, questões relacionadas à pontuação, à ortografia). Para tanto, o curso é pensado em aulas práticas com exercicios diversificados, atentendo às necessidades e interesses de pesquisa dos alunos matriculados. O curso visa: compreender o processo de criação de um “abstract” e outros textos; melhorar o nível de compreensão e produção em língua portuguesa; trabalhar a gramática da língua portuguesa (adequação sintática, correção ortográfica, pontuação, recursos estilísticos)

Treinar processos de produção da escrita científica.

O objetivo final é melhorar o desempenho na escrita académica, discutindo técnicas de análise crítica, recensão e de normas de produção de texto científico e trabalhos de investigação.

Oliveira, Luís António, "Escrita científica – da folha em branco ao texto final". Lisboa 2018.

Leite, Sara de Almeida, "Como escrever tudo em português correto". Lisboa 2017.

M.J. Sousa, C. Sales Batista, "Como fazer investigação, dissertações, teses e relatórios". Lisboa 2011.

Fichas de trabalho preparadas pela docente.

Conhecimentos

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O estudante conhece:

-S2_W02 - a terminologia básica das ciências humanas nas disciplinas em que o campo de estudo é conduzido, as suas fontes e aplicações;

- S2_W03 - a metodologia de investigação nas cadeiras em que os estudos são realizados;

- S2_W04 - a posição dos estudos sobre países de língua portuguesa na área das humanidades e as suas ligações temáticas e metodológicas com outras disciplinas científicas;

-S2_W05 - as regras relativas ao conhecimento da linguagem necessárias para a análise e interpretação profissional de textos que representam vários registos e estilos funcionais da língua principal (português);

-S2_W06 - os fenómenos no campo da história, literatura e cultura da área da língua portuguesa ;

- S2_W08 - as determinantes necessárias para a análise profissional dos processos literários, culturais, históricos e linguísticos dos países de língua portuguesa;

-S2_W09 - a vida cultural contemporânea de Portugal, Brasil, África de língua portuguesa e Polónia;

- S2_W10 - bases do direito de autor.

Competências

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O estudante consegue:

- S2_U01 - pesquisar, analisar, avaliar, selecionar e usar informações usando várias fontes e métodos;

- S2_U02 - apresentar as suas próprias opiniões relativas a Portugal;

- S2_U03 - aplicar competências básicas de investigação, incluindo formulação e análise de problemas de pesquisa, seleção de métodos e ferramentas de pesquisa, desenvolvimento e apresentação de resultados nas disciplinas em que os estudos são realizados;

- S2_U04 - usar abordagens teóricas básicas, paradigmas de pesquisa e conceitos específicos para as cadeiras em que os estudos são realizados (em situações profissionais típicas);

- S2_U06 - argumentar de maneira substantiva usando as opiniões de outros autores e formular conclusões;

Competências sociais

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o estudante está preparado para:

-K_K01 - continuar a aprender ao longo da vida.

-K_K04 - definir prioridades para a execução de tarefas especificadas por ele e por outros.

A avaliação da disciplina é contínua. Serão considerados: assiduidade; participação ativa nas tarefas realizadas em aula (fichas de trabalho), TPC. Trabalho do fim do curso: projeto.

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