History of Hungarian Literature II

Wykład na temat dziejów literatury węgierskiej od poezji plemiennej do końca epoki Oświecenia

Wykład przedstawia każdą kolejną epokę w kontekście kultury europejskiej, akcentując jej wpływ na kulturę i literaturę węgierską. Przez pryzmat życia i twórczości najwybitniejszych pisarzy ukazuje specyfikę literatury węgierskiej, akcentując zarazem analogie. Odwołuje się do tekstów w polskim przekładzie, lecz również - w miarę potrzeb - do tekstów oryginalnych, tłumaczonych na poziomie filologicznym i objaśnianych przez wykładowcę

Wykaz tematów, jakie obejmuje wykład, zawierają odpowiednie sekcje sylabuaa

T.Klaniczay, J.Szauder, M.Szabolcsi: Historia literatury węgierskiej. Zarys, Wrocław-Warszawa-Kraków 1966

J.Snopek: Węgry. Zarys dziejów i kultury, Warszawa 2002

Antologia poezji węgierskiej, PIW, Warszawa 1975

A.Lange i A.Tom: Panteon literatury wszechświatowej. Węgry, Warszawa 1821

T.Klaniczay: Renesans Manieryzm Barok, PWN, Warszawa 1972

Mały słownik pisarzy węgierskich, Warszawa 1972

Lista lektur figuruje w sylabusie opisującym ćwiczenia z historii literatury węgierskiej, komplementarnych w stosunku do wykładu

Wiedza:

- po zaliczeniu wykładu oraz związanych z nim ćwiczeń, przewidzianych w programie II roku studiów I stopnia w Katedrze Hungarystyki UW, student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu historii literatury węgierskiej od zarania po koniec epoki oświecenia;

Umiejętności:

- student potrafi przedstawić najważniejsze aspekty dorobku pisarzy węgierskich wspomnianych epok

- analizuje ich utwory dostępne w polskim tłumaczeniu

- objaśnia specyfikę gatunków literackich, operując terminologią literacką, w niezbędnym zakresie również węgierską

- identyfikuje kanon cytatów z danej epoki.

Kompetencje społeczne:

- student ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności w zakresie problematyki podjętej na wykładzie i ćwiczeniach, potrafi dokonać samooceny własnych kompetencji i wyznaczyć kierunki dalszego rozwoju

STUDENT

• zna i rozumie elementarne zjawiska zachodzące w obszarach literatury, kultury i historii oraz elementarną terminologię używaną w opisie literatury, kultury i historii oraz rozumie jej źródła oraz zastosowania (K_W05)

• ma elementarną wiedzę o metodologii badań nad literaturą i kierunkach badań w literaturoznawstwie (K_W06)

• ma uporządkowaną wiedzę z zakresu historii literatury węgierskiej, potrafi ją odnieść do procesów i faktów z historii Węgier w kontekście europejskim (K_W07)

• potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury (literatura, sztuka) oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod (K_U03)

• potrafi - z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów - wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informację niezbędną do udziału w zajęciach (K_U04)

• posiada podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników w zakresie niezbędnym do udziału w dyskusji na zajęciach i przygotowania własnych prac (K_U05)

• posiada umiejętność merytorycznego argumentowania, z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków (K_U06)

• potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje kompetencje badawcze kierując się wskazówkami opiekuna naukowego (K_U13)

Obecność na wykładzie obowiązkowa, dopuszczalne są max. 3 nieusprawiedliwione nieobecności)

Ocena na bieżąco - na podstawie kontroli obecności, na koniec rocznego cyklu dydaktycznego na podstawie egzaminu, sprawdzającego znajomość materiału podanego w toku wykładu oraz towarzyszących mu lektur.

Egzamin pisemny lub ustny.

Warunkiem podejścia do egzaminu jest zaliczenie obu semestrów ćwiczeń z tego przedmiotu.

nie sa przewidziane