Practical Usage of Finnish Language

Zajęcia poświęcone są nauce słownictwa i wyrażeń potrzebnych w codziennych rozmowach i sprawunkach, a także nauce czytania ze zrozumieniem i pisania krótkich tekstów i wiadomości.

Studenci poznają podstawy języka fińskiego poprzez ćwiczenia z rozumienia tekstu (pisanego i mówionego) oraz prace pisemne i ustne. W zakres tematów wchodzą m.in. pozdrowienia i zawieranie znajomości, rodzina, codzienne czynności i czas wolny, pogoda i pory roku oraz dom i mieszkanie.

Gehring, Sonja & Heinzmann, Sanni: Suomen mestari 1. Finn Lectura 2010.

Heikkilä, Satu & Majakangas, Pirkko: Hyvin menee! Suomea aikuisille. Otava, 2002.

Kuparinen, Kristiina & Tapaninen, Terhi & Kuisma, Karoliina: Sun suomi. Otava 2013.

http://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/01/14/supisuomea-videot

Student potrafi przedstawić się, opisać siebie i własną rodzinę, opisać swój dzień, rozumie krótkie teksty i potrafi napisać krótką notatkę o sobie, krótkiego e-maila oraz krótkie wiadomości po fińsku.

PNJF I

Student

- ma podstawową wiedzę z zakresu językoznawstwa ogólnego oraz gramatyki, stylistyki, historii języka kierunkowego/fińskiego (J) (K_W02)

- ma elementarną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego, społecznego i międzykulturowego (K_W10)

- potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami z zakresu fennistyki w języku polskim i fińskim (K_U07)

- posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych w języku polskim i fińskim dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł (K_U08)

- posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim i fińskim z zakresu problematyki fennistycznej i problemów z nią związanych (K_U09)

- posiada kompetencję językową czynną i bierną w zakresie języka fińskiego na poziomie A2 (K_U10)

- jest gotów do samodzielnego podnoszenia poziomu swojej wiedzy i umiejętności językowych w zakresie języka fińskiego rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia, śledzi procesy zachodzące w języku (J) (K_K01)

- ma nawyk samodzielnego śledzenia współczesnych procesów i zjawisk zachodzących w literaturze, kulturze Finlandii, ma przekonanie o potrzebie rozwoju osobistego i zawodowego (L) (K_K02)

- jest gotów do wykorzystania swoich kompetencji społecznych i językowych w zakresie komunikacji w języku fińskim, potrafi je wykorzystać we współdziałaniu i pracy w zespole i przyjmować w niej różne role (K_K04)

Zaliczenie z oceną na podstawie testów w ciągu semestru.

Brak.