Italy under Domination of European Powers (2nd Half of 16th-18th Century)

General data

Course ID:	3321-Z2HWPE
Erasmus code / ISCED:	09.0 The subject classification code consists of three to five digits, where the first three represent the classification of the discipline according to the Discipline code list applicable to the Socrates/Erasmus program, the fourth (usually 0) - possible further specification of discipline information, the fifth - the degree of subject determined based on the year of study for which the subject is intended. / (unknown)
Course title:	Italy under Domination of European Powers (2nd Half of 16th-18th Century)
Name in Polish:	Włochy pod dominacją potęg europejskich (II poł. XVI-XVIII)
Organizational unit:	Department of Italian Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Italian
Type of course:	obligatory courses
Short description:	(in Polish) W ramach kontynuacji kursu z historii Włoch epoki średniowiecza, wykładowca przedstawi słuchaczom główne problemy historii Włoch wczesnonowożytnych, rozpatrując ją z punktu widzenia politycznego, kulturowego, społecznego i i religijnego
Full description:	(in Polish) Główne zagadnienia: 1. Wojny włoskie (1494-1559). 2. Państwa włoskie w okresie dominacji hiszpańskiej. 3. Gospodarka i społeczeństwo w okresie wczesnonowożytnym. 4. Kultura i nauka renesansu i baroku. 5. Kościół i religia: reformacja i reforma katolicka, kontrreformacja. 6. Reformy oświeceniowe w państwach włoskich. 7. Kultura oświecenia we Włoszech.
Bibliography:	(in Polish) - Girolamo Arnaldi, Italia i najeźdźcy, Warszawa 2009 - Euan Cameron (ed.), Early Modern Europe. An Oxford History, Oxford 1999. - Halina Manikowska, Włochy wczesnonowożytne. Skrypt dla studentów italianistyki, Warszawa 2009. - John A. Marino (ed.), Early Modern Italy 1550-1796, Oxford 2002. - Krzysztof Mikulski, Jacek Wijaczka, Historia Powszechna. Wiek XVI-XVIII, Warszawa 2011. - Giuliano Procacci, Historia Włochów, Warszawa 1983.
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza Student po zaliczeniu kursu: - ma rudymentarną wiedzę o historii Włoch wczesnonowożytnych; - zna i rozumie podstawowe pojęcia dotyczące historii politycznej, religijnej i kulturowej Europy i Włoch wczesnonowożytnych; - zna i rozumie podstawowe metody analizy interpretacji źródeł historycznych; - wskazuje główne cechy zróżnicowania regionalnego kultury i tradycji Włoch. Umiejętności Student: - umie pod kierunkiem wykładowcy zdobywać wiedzę w zakresie historii i potrafi poszerzać tę wiedzę o inne dyscypliny w celu zastosowania jej do sytuacji zawodowych i kierowania własną karierą zawodową; - potrafi omawiać po włosku podstawowe problemy historii Włoch wczesnonowożytnych; - potrafi, stosując podstawowe metody badawcze zbierać, selekcjonować, analizować i interpretować informacje z różnych źródeł i na tej postawie wnioskować i formułować krytyczne sądy. Kompetencje społeczne Student: - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia własnego poziomu kulturalnego; - ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturalnego własnego kraju, Europy i świata.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Egzamin pisemny

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.