Penal Theory

General data

Course ID:	3401-3R11TKA2z
Erasmus code / ISCED:	10.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0421) Law The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Penal Theory
Name in Polish:	Teoria kary
Organizational unit:	Institute of Social Prevention and Resocialisation
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Prerequisites (description):	(in Polish) Podstawowa wiedza z zakresu nauk społecznych i prawa, szczególnie przydatna wiedza z zakresu podstaw prawa karnego i kryminologii
Mode:	Classroom
Short description:	Central to an understanding of the criminal justice system is the phenomenon of punishment. It is through an understanding of the complex issue of phenomenon of punishment tha we can arrive at a cogent basis for evaluation both of contemporary penal practices and the content of the criminal law. We present this problem from the perspective of culturally integrated theory of punishment.
Full description:	Central to an understanding of the criminal justice system is the phenomenon of punishment. It is through an understanding of the complex issue of phenomenon of punishment tha we can arrive at a cogent basis for evaluation both of contemporary penal practices and the content of the criminal law. We present this problem from the perspective of culturally integrated theory of punishment.
Bibliography:	(in Polish) Literatura podstawowa: 1. J. Utrat-Milecki, Kara. Teoria i kultura penalna. Perspektywa integralnokulturowa, Warszawa, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2010, część I. 2. Uzupełniająca: 3. J. Utrat-Milecki, Podstawy Penologii. Teoria kary, Wyd. UW 2006 J. Utrat-Milecki, Penologia, [w:] Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, Suplement, red. Tadeusz Pilch, Warszawa, Żak 2010; 4. J. Utrat-Milecki, prawo karne a pedagogika resocjalizacyjna, [w:] Dialog w integracji i reintegracji społecznej, red. Tamara Zacharuk, Marek Konopczyński, Sławomir Sobczak, Siedlce, Wyd. UHP 2012 5. Kara w nauce i kulturze, red. J. Utrat-Milecki, Warszawa, Wyd. UW 2009; 6. Prawo i ład społeczny. Integralnokulturowa analiza zagadnienia racjonalności. Artykułu i szkice, red. J. Utrat-Milecki, Warszawa, Wyd. UW, 2011; 7. Prawa karne jako instrument marketingu politycznego, red. Piotr Zieliński, Warszawa, Wydawnictwo Sejmowe 2011.
Learning outcomes:	(in Polish) Uczestnicy zajęć: 1. Znają penologiczne podstawy teoretyczne kary kryminalnej jako instytucji prawa karnego i środka polityki kryminalnej. 2. Potrafią wyjaśniać uwarunkowania koncepcji penologicznych oraz polityki kryminalnej i penitencjarnej z perspektywy historycznej, społeczno-gospodarczej (szczególnie socjologicznej), psychologicznej, antropologicznej, filozoficznej. 3. Umieją analizować projekty rozwiązań prawnych i organizacyjnych dotyczących sądowego wymiaru kary, orzekania różnych rodzajów sankcji karnych, wykonania kary z punktu widzenia modelowych założeń koncepcji kary. 4. Potrafią krytycznie oceniać zarówno projekty nowych aktów normatywnych jak i praktyki wymiaru sprawiedliwości karnej. 5. Umieją krytycznie odnieść się do informacji popularnych na temat kary kryminalnej. 6. Umieją odpowiedzialnie prezentować problemy wymiaru sprawiedliwości karnej z uwzględnieniem wrażliwości na cierpienia ofiar i znaczenia zasady humanitarnego karania.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Wykład informacyjny i problemowy; ćwiczenia: oceniana jest analiza krytyczna tekstów z dyskusją, dyskusja dydaktyczna, jakość gier dydaktycznych i prezentacji multimedialnych.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.