Sociology of law

General data

Course ID:	3401-KR2-1SPz
Erasmus code / ISCED:	14.0 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0310) Social and behavioural sciences, not further defined The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Sociology of law
Name in Polish:	Socjologia prawa
Organizational unit:	Institute of Social Prevention and Resocialisation
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) Tematyką poruszaną w ramach przedmiotu jest znaczenie prawa w państwie, społeczeństwie, kulturze i moralności, zarówno w aspekcie historycznym jak i współczesnym.
Full description:	(in Polish) Tematem wykładu jest socjologia prawa. Omawiana będzie problematyka „naukowości” socjologii prawa i sporów wokół niej, w aspekcie historycznym i współczesnym. Omówione zostaną poszczególne zagadnienia przedmiotu: porządek społeczny, interakcje społeczne, wartości i normy, socjalizacja normatywna, świadomość i stosunek obywateli do prawa. Przedmiot przedstawi wybrane twierdzenia ojców socjologii prawa, jej mistrzów dawnych i współczesnych, socjologiczne aspekty procesu tworzenia prawa, jego funkcje w państwie i społeczeństwie a także wybrane zagadnienia socjologii zawodów prawniczych w kontekście społecznych stereotypów na ich temat. Studenci zapoznają się z problematyką „kondycji” prawa w ponowoczesnym społeczeństwie, podlegającym szybkiej zmianie, w którym występują takie zjawiska jak polityzacja prawa, trudności w jego nadążaniu za zmianą społeczną czy rozrost materii legislacyjnej.
Bibliography:	(in Polish) Literatura: • Cywiński, Zbigniew. 2000. Zaniechana rewolucja. Rzecz o polskim prawie ostatniej dekady XX wieku. [w:] [zbior.]. Prawo i ład społeczny. Księga jubileuszowa dedykowana Profesor Annie Turskiej. Warszawa: Uniwersytet Warszawski, s. 75 – 98. • Cywiński Zbigniew. 2010, Nieegalitarne prawo w nieegalitarnym społeczeństwie. Wykluczenie prawne jako rodzaj wykluczenia społecznego. [w:] Turska, Anna (red.), Prawo i wykluczenie. Warszawa: Wydawnictwo C.H.Beck, s. 161 – 187. • Kamiński, Ireneusz C.. 2003., Słuszność i prawo. Szkic prawnoporównawczy, Kraków: Kantor Wydawniczy Zakamycze, s. 130-177. • Kojder, Andrzej. 1988. Kultura prawna: problem demarkacji i użyteczności pojęcia. [w:] [zbior.]. Kultura prawna i dysfunkcjonalności prawa. Warszawa: Uniwersytet Warszawski, Wydział Prawa i Administracji. s. 13 - 37. • Kojder, Andrzej. 2006. Z Czerniowców w szeroki świat… Eugen Ehrlich i narodziny idei socjologii prawa.[ w:] Flis, Andrzej [red.]. Stawanie się społeczeństwa. Szkice ofiarowane Piotrowi Sztompce z okazji 40-lecia pracy naukowej. Krakow: Universitas, s. 125-146. • Kwaśniewski, Jerzy. 2000. Prawa człowieka w świadomości społecznej. [w:] [zbior]. Prawo i ład społeczny. Księga Jubileuszowa dedykowana Profesor Annie Turskiej. Warszawa: Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego, Katedra Socjologii Prawa. s. 201 – 221. • Kwaśniewski, Jerzy. 2010, Wpływ norm prawnych na procesy wykluczenia społecznego. [w:] Turska, Anna (red.), Prawo i wykluczenie. Warszawa: Wydawnictwo C.H.Beck, s. 189 – 206. • Opałek, Kazimierz i Kojder, Andrzej. 1999. Nauki prawne. [w:] Encyklopedia socjologii. t. 2. Warszawa: Oficyna Naukowa. s. 317 –323. • Podgórecki, Adam. 1962. Charakterystyka nauk praktycznych. Warszawa: PWN. s. 28 - 35. • Podgórecki, Adam. 1966. Prestiż prawa. Warszawa: Książka i wiedza. s. 175 – 189. • Podgórecki, Adam. 1966. Zasady socjotechniki. Warszawa: Wiedza Powszechna. s. 65 – 83. • Podgórecki, Adam. 1976. Kontrola prawna trzeciego stopnia. [w:] Problemy profilaktyki społecznej i resocjalizacji. Prace IPSiR UW. Tom 1. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. s. 15 – 27. Literatura dodatkowa: • Kojder, Andrzej. 2001. Godność i siła prawa. Szkice socjologicznoprawne. Wydanie 2. Warszawa: Oficyna Naukowa. • Frieske, Kazimierz. 2001. Socjologia prawa; Warszawa – Poznań. • Turska, Anna. Staśkiewicz,Wiesław, Łojko, Elżbieta, Kojder, Andrzej. Elementy socjologii prawa, Tomy I-V, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Learning outcomes:	(in Polish) Uczestnicy zajęć: 1. znają historię socjologii prawa jako dziedziny naukowej oraz teorie i poglądy najwybitniejszych socjologów prawa. 2. znają podstawowe kierunki badań socjologiczno prawnych, genezę i problematykę wzajemnych relacji pomiędzy normami społecznymi i normami prawnymi 3. definiują pojęcia „kontrola społeczna” i „kontrola prawna” oraz zachodzące pomiędzy nimi relacje 4. posiadają zdolność samodzielnej pracy z tekstami źródłowymi oraz umiejętności syntetycznej analizy i komentarza. 5. rozumieją funkcje i zadania prawa w społeczeństwie, 6. uświadamiają sobie wyzwania jakie stoją przed systemami prawnymi państw płynnej zmiany społecznej, 7. są wrażliwi na procesy polityzacji prawa i manipulowania prawem, 8. rozpoznają wartości, jakie powinny być realizowane przez rządy prawa.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Wiedza: sprawdzenie teoretycznych zagadnień poruszanych podczas wykładu; historii socjologii prawa jako dziedziny naukowej oraz teorii i poglądów najwybitniejszych socjologów prawa (egzamin pisemny). Umiejętności: sprawdzenie zdolności logicznego rozumowania i wyciągania wniosków, oraz dokonywania syntetycznej analizy i komentarza (egzamin pisemny). Kompetencje: sprawdzenie zrozumienia funkcji i zadań prawa w społeczeństwie, stopnia uświadomienia sobie wyzwań jakie stoją przed systemami prawnymi państw płynnej zmiany społecznej oraz stopnia świadomości prawnej (egzamin pisemny

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.