Introduction to Social Welfare and Social Work

General data

Course ID:	3401-PRPS1-1WPSSd
Erasmus code / ISCED:	14.9 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0319) Social and behavioural sciences, not elsewhere classified The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Introduction to Social Welfare and Social Work
Name in Polish:	Wprowadzenie do problematyki służb społecznych
Organizational unit:	Institute of Social Prevention and Resocialisation
Course groups:	Courses in Institute of Social Prevention and Resocialization Obligatory courses - 1st year, 1st cycle, Social Prevention and Resocialisation (weekday program)
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) W ramach przedmiotu omawiane są kluczowe zagadnienia z zakresu interdyscyplinarnej wiedzy o zinstytucjonalizowanym pomaganiu.
Full description:	(in Polish) W trakcie wykładu omawiane są następujące zagadnienia: • Relacja pomocy, jej cechy i właściwości • Psychospołeczne czynniki wpływające na uznanie potrzeby pomocy • System wsparcia społecznego • Służby społeczne: definicje, cechy dystynktywne, funkcje w społeczeństwie industrialnym i postindustrialnym; charakterystyka, rodzaje i funkcje, ramy aksjologiczne • Współczesne podejścia i modele pomagania • Zinstytycjonalizwane pomaganie w polityce społecznej: geneza, ewolucja, stan obecny • Zinstytycjonalizwane pomaganie w politykach publicznych – współczesne tendencje • Bieda, wykluczenie społeczne i inne zjawiska wymagające instytucjonalnych form pomocy • Praca socjalna i jej miejsce w służbach społecznych • Instytucja pomocy społecznej .
Bibliography:	(in Polish) K. Otrębska-Popiołek, Człowiek w sytuacji pomocy, Uniwersytet Śląski, Katowice 1991, rozdz. I i VII H. Sęk, R. Cieślak, Wsparcie społeczne sposoby definiowania, rodzaje i źródła wsparcia, wybrane koncepcje teoretyczne, [w:] H. Sęk, R. Cieślak (red.), Wsparcie społeczne, stres i zdrowie, PWN 2004 F. Riesmann, D. Carrol, Nowa definicja samopomocy, PARPAMEDIA Wydawnictwo Edukacyjne, Warszawa, 2002, rozdz. I i II S. Michalik, Problematyka uznania a teoria pracy socjalnej, Prace IPSiR UW, tom 16, 2010 T. Kaźmierczak, O potrzebie uznania służb społecznych, Praca Socjalna nr 3/2017 (PDF w załączeniu) M Porowski Służba społeczna – zakres pojęcia, w: W. Kaczyńska (red.), Etyka służb społecznych, Warszawa, Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji UW, 1998 T. Kaźmierczak, Praca socjalna - między upośledzeniem społecznym a obywatelskością, Wyd. Śląsk, Katowice 2006, s. 41-125 T. Kaźmierczak, M. Łuczyńska, Wprowadzenie do pomocy społecznej, „Biblioteka Pracownika Socjalnego”, Śląsk, Katowice 1998. s. 41-95 R. Szarfenberg Rodzaje i formy aktywnej polityki społecznej, w: Polityka Społeczna – podręcznik akademicki, red. G. Firlit-Fesnak, M. Szylko-Skoczny, PWN, Warszawa 2008, str. 410 – 415 S. Pawlak-Czyż, Koordynator pieczy zastępczej we współpracy z asystentem rodziny a formuła case management, Trzeci Sektor, numer specjalny 2013/2014 Jak wspierać rodziny, T. Kaźmierczak, M. Rymsza, (red.) W stronę aktywnych służb społecznych, Prace Laboratorium Innowacji Społecznych nr 2, Warszawa ISP/CAL , 2012, - jeden tekst do wyboru z części I (s. 17 -105)
Learning outcomes:	(in Polish) Student w sferze wiedzy - wyjaśnia ewolucyjne i kulturowe czynniki pomocowych zachowań człowieka, - charakteryzuje związki pomocy społecznej z kulturą i polityką w aspekcie historycznym i współczesnym, - identyfikuje podstawowe źródła wiedzy o pracy socjalnej, w sferze umiejętności - potrafi analizować uwarunkowania polityczno-społeczne i ekonomiczne zdeprywowanych potrzeb indywidualnych i społecznych - umie wykorzystywać źródła wiedzy o pracy socjalnej; - rozpoznaje zróżnicowane strategie i metody interwencyjne pracy socjalnej wobec zróżnicowanych problemów klientów pracy socjalnej. - potrafi przedstawić i uzasadnić w oparciu o założenia pracy socjalnej swoje poglądy i opinie dotyczące problemów społecznych. w sferze kompetencji społecznych - jest otwarty i wrażliwy na problemy będące wyzwaniem dla pracy socjalnej. - wykazuje aktywność w pogłębianiu profesjonalnej wiedzy i umiejętności w oparciu o cały zakres literatury przedmiotu.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Metoda oceniania: Egzamin pisemny. Kryterium oceniania: Poziom poprawności wykonania zadań.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.