Introduction to Social Welfare and Social Work

General data

Course ID:	3401-PS11WPP1
Erasmus code / ISCED:	14.9 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0319) Social and behavioural sciences, not elsewhere classified The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Introduction to Social Welfare and Social Work
Name in Polish:	Wprowadzenie do pomocy społecznej i pracy socjalnej
Organizational unit:	Institute of Social Prevention and Resocialisation
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) Wprowadzenie do problematyki pomocy społecznej i pracy socjalnej z uwzględnieniem jej form kulturowych, prawnych i organizacyjnych w przeszłości i współcześnie. Student poznaje psychospołeczne podstawy zachowań pomocowych człowieka, procesy instytucjonalizacji pomocy społecznej od czasów prehistorycznych do współczesności, kluczowe pojęcia opisu zjawisk podlegających pomocy społecznej, jej współczesne modele oraz jej podstawy prawne i organizacyjne w Polsce.
Full description:	(in Polish) Wykład ma za zadanie wprowadzenie studentów pracy socjalnej w problematykę pomocy społecznej i pracy socjalnej z uwzględnieniem jej form kulturowych, prawnych i organizacyjnych w przeszłości i współcześnie. Studenci mają poznać zakres pojęcia pomoc społeczna w świetle współczesnych koncepcji polityki społecznej, historię pomocy społecznej w Europie i w Polsce oraz współczesne przemiany pomocy społecznej Ćwiczenia poświęcone są umożliwieniu studentom konfrontacji ich przekonań i doświadczeń na tematy biedy i wykluczenia społecznego z koncepcjami naukowego identyfikowania tych zjawisk i społecznych form reagowania na nie.
Bibliography:	(in Polish) Literatura wymagana 1. Clarke D., Zachowania prospołeczne i antyspołeczne, GWP, Gdańsk, 2005. 2. Firlit-Fesnak G., Szylko-Skoczny M. (red.), Polityka społeczna. Podręcznik akademicki. PWN, Warszawa 2009 3. Kaźmierczak T., Łuczyńska M., Wprowadzenie do pomocy społecznej, Wydawnictwo „Śląsk” Katowice 1998. 4. Kępski Cz., Idea miłosierdzia a dobroczynność i opieka, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2003. 5. Krzyszkowski J., Pomoc społeczna. Szkic socjologiczny, Instytut Rozwoju Służb Społecznych, Warszawa 2008; Rozdz. 1. Służby społeczne w Europie, Rozdz. 2. Pomoc społeczna w Polsce po 1989 r. 6. Mazur E., Dobroczynność w Warszawie XIX wieku, Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa 1999 7. Radwan-Pragłowski J., Frysztacki K., Społeczne dzieje pomocy człowiekowi: od filantropii greckiej do pracy socjalnej. Wydawnictwo „Śląsk”, Katowice 1998. 8. Skidmore R.A., Thackeray M., Wprowadzenie do pracy socjalnej, Wydawnictwo „Śląsk” Katowice 1998; 9. Szmagalski J., Teoria pracy socjalnej a ideologia i polityka społeczna. Przykład amerykański. Warszawa, Wyd. UW 1994, Wydawnictwo „Żak" 1996; Ponadto: wybrany przez studenta z wylosowanego rocznika czasopisma Praca Socjalna artykuł o zastosowaniu pracy socjalnej w praktyce. Literatura zalecana 1. Geremek, B., Litość i szubienica. Dzieje nędzy i miłosierdzia, Czytelnik, Warszawa, 1989. 2. Goffman E., Instytucje totalne. O pacjentach szpitali psychiatrycznych i mieszkańcach innych instytucji totalnych, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2011 3. Kropotkin P., Pomoc wzajemna jako czynnik rozwoju, Biblioteka Klasyków Anarchizmu, Poznań 2006. 4. Markiewiczowa H., Działalność opiekuńczo-wychowawcza Warszawskiego Towarzystwa Dobroczynności 1814-1914. Wydawnictwo APS Warszawa 2002. 5. Rymsza M., Pracownicy socjalni i praca socjalna w Polsce. Między służbą społeczną a urzędem, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa 2012 6. Wódz K., Praca socjalna w środowisku zamieszkania, Wydanie II, Wydawnictwo „Śląsk”, Katowice1998
Learning outcomes:	(in Polish) Student w sferze wiedzy - wyjaśnia ewolucyjne i kulturowe czynniki pomocowych zachowań człowieka, - charakteryzuje związki pomocy społecznej z kulturą i polityką w aspekcie historycznym i współczesnym, - identyfikuje podstawowe źródła wiedzy o pracy socjalnej, w sferze umiejętności - potrafi analizować uwarunkowania polityczno-społeczne i ekonomiczne zdeprywowanych potrzeb indywidualnych i społecznych - umie wykorzystywać źródła wiedzy o pracy socjalnej; - rozpoznaje zróżnicowane strategie i metody interwencyjne pracy socjalnej wobec zróżnicowanych problemów klientów pracy socjalnej. - potrafi przedstawić i uzasadnić w oparciu o założenia pracy socjalnej swoje poglądy i opinie dotyczące problemów społecznych. w sferze kompetencji społecznych - jest otwarty i wrażliwy na problemy będące wyzwaniem dla pracy socjalnej. - wykazuje aktywność w pogłębianiu profesjonalnej wiedzy i umiejętności w oparciu o cały zakres literatury przedmiotu.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Metoda oceniania: Egzamin pisemny po zaliczeniu ćwiczeń. Kryterium oceniania: Poziom poprawności wykonania zadań na zaliczenie i egzaminacyjnych.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.