Family law and the juvenile justice system

General data

Course ID:	3401-RL12PRN
Erasmus code / ISCED:	10.4 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0421) Law The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Family law and the juvenile justice system
Name in Polish:	Prawo rodzinne i nieletnich
Organizational unit:	Institute of Social Prevention and Resocialisation
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	Law regulating care and upbringing relations in a biological and foster family. Socially misfit youth treatment system.
Full description:	1. Characteristics of law regulating family relations.2. Principles of family law.3. Parental power.4. Family and Juvenile Courts: origin and characteristics.5. Juveniles in law and court practice.6. Juvenile treatment.7. Ward and alternative means.
Bibliography:	T. Smyczyński, Prawo rodzinne i opiekuńczeB. Kowalska-Ehrlich, Młodzież nieprzystosowana społecznie a prawo, Warszawa 1989Konwencja o Prawach dziecka (red.) T. Smyczyński, Poznań 1999
Learning outcomes:	(in Polish) Uczestnicy zajęć: 1. Mają podstawową uporządkowaną i interdyscyplinarną wiedzę dotyczącą instytucji małżeństwa. 2. Mają podstawową wiedzę o procedurach dotyczących instytucjonalnego oddziaływania na władzę rodzicielską . 3. Mają podstawową wiedzę o prawach i obowiązkach małżonków. 4. Mają elementarną wiedzę o naukowych klasyfikacjach i typologiach zachowań naruszających dobro dziecka. 5. Potrafią, w podstawowym zakresie, diagnozować wadliwe wykonywanie władzy rodzicielskiej. 6. Umieją określać zasadność i adekwatność stosowania sposobów reakcji o charakterze integracyjnym. do rozwiązywania problemu nadużywania władzy rodzicielskiej.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Weryfikacja obecności na zajęciach Czynny udział w trakcie zajęć Zaliczenie pisemne opisowe

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.