General Sociology

Przedmiot wprowadza studenta w wybrane zagadnienia i teorie socjologiczne w odniesieniu do podstawowych problemów społecznych

Tematyka wykładów:

- socjologia i jej przedmiot;

- socjologia pozytywistyczna i humanistyczna;

- wizje społeczeństwa w różnych teoriach socjologicznych;

- kultura i struktura społeczna – wzajemne powiązania;

- przednowoczesność, nowoczesność, ponowoczesność, globalizacja;

- klasyczne i współczesne problemy i zagadnienia interesujące

socjologów;

- społeczeństwo konsumpcyjne

- socjologiczne ujęcie ojczyzny i narodu

- Religie i religijność

- Władza, przemoc, państwo

Tematyka ćwiczeń:

- Religie i nowa religijność,

- struktura społeczna: nierówności, pozycje, klasy, warstwy, margines

społeczny, grupy odniesienia

- przemoc symboliczna;

- instytucje totalne, totalitaryzm i współczesne formy totalnej kontroli;

- nowoczesność, ponowoczesność, społeczeństwo konsumpcyjne,

globalizacja;

1. SPOŁECZNE TWORZENIE RZECZYWISTOŚCI

P. L. Berger, T. Luckmann, Społeczne tworzenie

rzeczywistości, PIW, Warszawa 1983, s. 202-262.

2. FAKTY SPOŁECZNE, ŚWIADOMOŚĆ ZBIOROWA

E. Durkheim, Zasady metody socjologicznej, PWN,

Warszawa 1968, Wstęp do drugiego wydania, s. 7-25 oraz

rozdz. 1, s. 29-42.

3. INTERAKCJA I SPEKTAKL

E. Goffman, Człowiek w teatrze życia codziennego,

Warszawa 2008, r. 1. „Występy”, s. 48 – 105.

4. TOŻSAMOŚĆ

Z. Bokszański, Tożsamości zbiorowe, Warszawa 2005,

rozdz. 1 i 2.

5. OJCZYZNA

S. Ossowski, Dzieła, t. 3 pt. Z zagadnień psychologii

społecznej, Warszawa 1966, PWN, rozdz. Analiza

socjologiczna pojęcia ojczyzny.

J.J. Lipski, Dwie ojczyzny, dwa patriotyzmy, Otwarta

Rzeczpospolita, Warszawa 2010.

6. MY, ONI, OBCY

Z. Bauman, Socjologia, rozdz.: 3. „Obcy”, 9. „Państwo i

naród”, Poznań 1996.

7. KONFLIKT

L. Coser, Społeczne funkcje konfliktu, w: Elementy teorii

socjologicznych, red. W. Derczyński, A. Jasińska-Kania, J.

Szacki lub, w: Lektury Studenckie, SKN, zeszyt 4-5-6.

8. WŁADZA

P. Bourdieu, Przemoc symboliczna, w: Socjologia. Lektury,

red. P. Sztompka, M. Kucia, Kraków 2006, s. 503 – 508.

9. KULTURA

W. Griswold, Socjologia kultury. Kultury i społeczeństwa w zmieniającym się świecie, Rozdziały 1 i 2, s. 31-83.

10. RELIGIA

T. Luckmann, Niewidzialna religia, Kraków 1996, rozdziały II

- V, s. 61 - 112

11. IDEOLOGIA SUKCESU I ANOMIA

R. Merton, Teoria socjologiczna i struktura społeczna,

Warszawa 1982, 20. rozdz. VI, s. 20. 195-223.

12. NOWOCZESNOŚĆ I PONOWOCZESNOŚĆ (PÓŹNA

NOWOCZESNOŚĆ)

A. Giddens, Nowoczesność i tożsamość, Warszawa 2002, r.

I.„Ramy późnej nowoczesności”, r. V.„Separacja

doświadczenia”.

- potrafi sformułować podstawowe zagadnienia socjologiczne;

- potrafi spojrzeć na problemy społeczne z różnych perspektyw

socjologicznych;

- posiada wiedzę dotyczącą społeczeństw nowoczesnych i

ponowoczesnych;

- jest uwrażliwiony na zagadnienia lokalności i globalizacji;

- diagnozuje współczesne problemy społeczne;

- dysponuje podstawową wiedzą na temat kultury i struktury społecznej i

ich wzajemnych powiązań;

- potrafi krytycznie myśleć o współczesności i aktywnie uczestniczyć w

dyskusji;

- posiada umiejętności formułowania socjologicznych tez, hipotez i ich

krytycznej oceny;

Aktywność na zajęciach oraz ocena z pracy rocznej (lub kolokwium)

dopuszczają studenta do egzaminu. Ocena z egzaminu pisemnego jest

końcową oceną z przedmiotu.