University of Warsaw - Central Authentication System

Sociology of young people

General data

Course ID:	3402-31SOMZ
Erasmus code / ISCED:	14.2 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0314) Sociology and cultural studies The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	Sociology of young people
Name in Polish:	Socjologia młodzieży
Organizational unit:	Institute of Applied Social Sciences
Course groups:	Compulsory courses for III-year students of 2,5-year extramular studies
ECTS credit allocation (and other scores):	3.00 Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Short description:	(in Polish) Wykład przedstawia podstawowe zagadnienia z obszaru socjologii młodzieży, w tym przede wszystkim trzy bloki tematyczne: społeczną historię młodzieży jako grupy społecznej, teorie młodzieży w ramach socjologii i antropologii kulturowej oraz podstawowe informacje na temat współczesnej młodzieży w Polsce i Europie.
Full description:	(in Polish) Wykład przedstawia podstawowe zagadnienia z obszaru socjologii młodzieży, w tym przede wszystkim trzy bloki tematyczne: społeczną historię młodzieży jako grupy społecznej, teorie młodzieży w ramach socjologii i antropologii kulturowej oraz podstawowe informacje na temat współczesnej młodzieży w Polsce i Europie. Młodzież w społeczeństwie plemiennym, tradycyjnym, przemysłowym i ponowoczesnym. Kultura młodzieżowa - powstanie i atrybuty; stosunek do kultury dominującej. Dorosłość - wchodzenie w, definicje, zmiany na przestrzeni dziejów. Teorie socjologiczne: strukturalny funkcjonalizm (Parsons, Eisenstadt), antropologiczno-socjologiczne (Tenbruck), funkcjonalistyczne (Schelsky), ekologiczne, kulturowo - antropologiczne (Mead), społeczno-psychologiczne (Erikson, Marcia), pokolenia (Mannheim). Młodzież w Polsce i w Europie - współczesne teorie socjologiczne młodzieży (dekonstrukcja młodzieży, zablokowana generacja, impuls innowacyjny); kultura i konsumpcja; trendy demograficzne; młodzież na rynku pracy; edukacja młodzieży; patologie związane z młodzieżą; polityka młodzieżowa w Polsce i UE. Egzamin ustny obejmujący materiał z wykładów uzupełniony o lektury
Bibliography:	lektury obowiązkowe: 1. Erikson E. H. 1997. Dzieciństwo i społeczeństwo, Dom Wydawniczy REBIS, Poznań 1997. 2. Fatyga B. 1999. Dzicy z naszej ulicy. Antropologia kultury młodzieżowej, Ośrodek Badań Młodzieży ISNS UW, Warszawa. 3. Fatyga B. 2002. Polska młodzież w okresie przemian w: Marody M. (red) Wymiary życia społecznego, Scholar, Warszawa 4. Griese H. 1996. Socjologiczne teorie młodzieży, Impuls, Kraków. 5. Sińczuch M. 2002. Wchodzenie w dorosłość w warunkach zmiany społecznej, Instytut Socjologii UW, Warszawa. 6. Tilmann K. J. 1996. Teorie Socjalizacji. Społeczność, instytucja, upodmiotowienie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. 7. Mead M. 2000. Kultura i tożsamość. Studium dystansu międzypokoleniowego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. 8. Kłoskowska Antonina Socjologia młodzieży: Przegląd koncepcji. Studia Socjologiczne 1987 lektury uzupełniające 1. Fatyga B. 2001. Młodość bez skrzydeł. Nastolatki w małym mieście, Ośrodek Badań Młodzieży ISNS UW, Warszawa. 2. Fatyga B., K. Górniak, P. Zieliński 2000. Dwie Europy. Młodzi Niemcy i młodzi Polacy na przełomie wieków. Tom I. Plemienny wróg- globalny kumpel. Portret młodych Polaków, Fundacja Współpracy Polsko-Niemieckiej, Instytut Badań nad Podstawami Demokracji, Warszawa. 3. Mariański J. 1995. Młodzież między tradycją i ponowoczesnością, Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin. 4. Świda-Zięba H. 1998. Wartości egzystencjalne młodzieży lat dziewięćdziesiątych, Instytut Stosowanych Nauk Społecznych UW, Warszawa 5. Fatyga B., Tyszkiewicz A. (red. red.) 2001. Normalność i normalka. Próba zastosowania pojęcia normalności do badań młodzieży, Ośrodek Badań Młodzieży ISNS UW, Warszawa.

Classes in period "Summer semester 2023/24" (in progress)

Time span:	2024-02-19 - 2024-06-16	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Seminar, 16 hours, 30 places more information
Coordinators:	Marcin Sińczuch
Group instructors:	Marcin Sińczuch
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Course - Grading Seminar - Grading

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.