BA seminar

General data

Course ID:	3501-KOG-SL
Erasmus code / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0223) Philosophy and ethics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	BA seminar
Name in Polish:	Seminarium licencjackie
Organizational unit:	Institute of Philosophy
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	The main aim of the seminar is to provide students with a guidance in the process of researching and writing the bachelor’s thesis. Meetings are devoted to: - workshops on researching and writing bachelor’s thesis - students’ presentations of the progress in preparation of their research - cognitive science conference organized by students where they present the results of their research
Full description:	(in Polish) OD 2020/2021 Zajęcia będa składały się z 4 bloków tematycznych: 1. Technika pisania pracy dyplomowej - ogólne wymagania formalne dotyczące pracy licencjackiej - wymagania merytoryczne względem pracy licencjackiej - etapy przygotowywania pracy - struktura tekstu, styl, forma pracy licencjackiej - praca redakcyjna i zasady edytorskie 2. Prowadzenie badań i opracowywanie wyników - synteza teoretyczna i zastosowanie teorii - przygotowanie i opis badania empirycznego - standardy etyczne, procedury opiniowania badań pod względem etycznym - analiza danych, prezentacja wyników badań empirycznych 3. Przygotowanie wystąpienia na konferencji naukowej - abstrakt konferencyjny - wystąpienie konferencyjne - plakat konferencyjny 4. Przygotowanie konferencji i udział w konferencji wraz z wygłoszeniem referatu DO 2019/2020 Podczas seminarium studenci uczą się przygotowywać opracowania naukowe interesujących ich problemów z zakresu szeroko rozumianej kognitywistyki, które będą podstawią ich pracy licencjackiej. Seminarium składa się z trojakiego rodzaju spotkań: a) spotkania, w ramach których poszczególne osoby lub grupy badawcze grupy referują postępy swoich prac oraz dyskutują napotkane problemy; b) spotkań o charakterze warsztatowym, na których studenci poznają podstawy przygotowywania różnego rodzaju opracowań naukowych (praca licencjacka, bibliografia naukowa, abstrakt konferencyjny, prezentacja konferencyjna); c) studenckiej konferencji kognitywistycznej, na której studenci przedstawiają wyniki swoich prac.
Bibliography:	(in Polish) .
Learning outcomes:	(in Polish) Nabyta wiedza: Student zna: - sposoby wykorzystania aparatury pojęciowej z różnych dziedzin nauk kognitywntych [K_W01-K_W06] - ograniczenia i trudności związane z interdyscyplinarnym podejściem do zagadnień umysłu i poznania [K_W7-K_W23] - narzędzia teoretyczne tworzenia teorii naukowych z zakresu kognitywistyki, [K_W24-K_W29] - zna etyczne standardy prowadzenia badań z udziałem ludzi i zwierząt [K_W51] - zasady tworzenia opracowań naukowych zagadnień teoretycznych i badawczych, w szczególności standardy związane z tworzeniem pracy dyplomowej [K_W02, K_W19, K_52, K_W53] Nabyte umiejętności: Student potrafi: - opracować zarys badania empirycznego na podstawie założeń teoretycznych [K_U01-K_U06, K_U09, K_U19] - zaproponować wyjaśnienie, w których korzysta się z osiągnięć wybranych nauk kognitywnych, aby opisać pewne zjawisko związane z umysłem i poznaniem [K_U07-K_U14, K_U15-K_U18] - przygotować plakat dotyczący uzyskanych wyników badawczych lub prezentację multimedialną, które będą pomocą przy ich przedstawianiu na forum publicznym [K_U19-K_U22, K_U31, K_U48] - przedstawić na forum publicznym opracowane przez siebie zagadnienie z zakresu nauk kognitywnych [K_U49] - napisać abstrakt będący zgłoszeniem wystąpienia na konferencję [K_U02, K_U11, K_U20, K_U21, K_U22] K_U31-K_U33, K_U49, K_U50 - przygotować bibliografię zgodnie z odpowiednimi standardami edytorskimi do opracowywanego przez siebie zagadnienia [K_U02, K_U11, K_U19, K_U22, K_U50] Nabyte kompetencje społeczne: Student potrafi: - pracować systematycznie i nad projektem badawczym [K_K01, K_K04, K_K05, K_K06] - znajdywać literaturę naukową z zakresu kognitywistyki na potrzebny mu temat i korzystać z nich we własnych pracach zgodnie z zasadami uczciwości intelektualnej [K_K01, K_05, K_K11 - przedstawić w sposób jasny i uporządkowany wyniki swojej pracy na forum publicznym [K_K02, K_K05, K_K07, K_K08, K_K09] - formułować pytania i zastrzeżenia do przedstawianych przez innych problemów i ich rozwiązań [K_K02, K_K08, K_09, K_K10, K_K11] - brać udział w rzeczowej dyskusji [K_K02, K_K07, K_K10, K_K11] - wraz z zespołem przygotować wydarzenie naukowe [K_03]
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) OD 2020/2021 Warunkiem koniecznym zaliczenia zajęć jest nieopuszczenie większej liczby spotkań seminaryjnych niż 2 w semestrze oraz przygotowanie dwóch wystąpień podsumowujących wyniki pracy nad licencjatem. Ocena: - wygłoszenie referatu na zajęciach: 40% - przygotowanie planu pracy licencjackiej oraz przykładowej bibliografii do opracowywanych zagadnień: 10% - przygotowanie abstraktu wystąpienia na konferencję: 10% - przygotowanie i wygłoszenie referatu / wystąpienia posterowego podczas konferencji: 20% - przygotowanie i udział w studenckiej konferencji kognitywistycznej: 20% Skala ocen 5! (cel.) – 95% lub najlepsza osoba w grupie 5 (bdb.) – od 90% 4+ (db. plus) – od 82% 4 (db.) – od 75% 3+ (dst. plus) - od 68% 3 – (dst.) od 60% 2 – (ndst.) mniej niż 60% Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: 2 na semestr DO 2019/2020 KRYTERIA OCENIANIA Warunkiem koniecznym zaliczenia zajęć jest nieopuszczenie większej liczby spotkań seminaryjnych niż 2 w semestrze oraz przygotowanie dwóch wystąpień podsumowujących wyniki pracy nad licencjatem. Ocena: • wygłoszenie dwóch referatów na zajęciach: 50% • przygotowanie abstraktu wystąpienia na konferencję: 15% • przygotowanie przykładowej bibliografii do opracowywanych zagadnień: 5% • przygotowanie i wygłoszenie referatu / wystąpienia posterowego podczas konferencji: 20% • udział w przygotowaniu studenckiej konferencji kognitywistycznej: 10% Skala ocen 5! (cel.) – 95% lub najlepsza osoba w grupie 5 (bdb.) – od 90% 4+ (db. plus) – od 82% 4 (db.) – od 75% 3+ (dst. plus) - od 68% 3 – (dst.) od 60% 2 – (ndst.) mniej niż 60%

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.