History of Philosophy II

General data

Course ID:	3501-SP-HF2
Erasmus code / ISCED:	08.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0223) Philosophy and ethics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	History of Philosophy II
Name in Polish:	Historia filozofii II
Organizational unit:	Institute of Philosophy
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Blended learning
Short description:	(in Polish) Celem zajęć jest prezentacja głównych idei, stanowisk i kierunków europejskiej filozofii nowożytnej, w szczególności filozofii XVII wieku, epoki Oświecenia i wieku XX.
Full description:	(in Polish) Celem zajęć jest prezentacja głównych idei, stanowisk i kierunków europejskiej filozofii nowożytnej, w szczególności filozofii XVII wieku, epoki Oświecenia i wieku XX.
Bibliography:	(in Polish) Literatura zostanie podana na zajęciach.
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza Po zakończeniu zajęć ich uczestnik uzyskuje: ‒ znajomość podstawowej terminologii używanej w filozofii okresu nowożytnego; ‒ znajomość i rozumienie historycznego charakteru kształtowania się idei filozoficznych w tym okresie; ‒ znajomość idei i argumentów wybranych nowożytnych filozofów. Umiejętności Po zakończeniu zajęć ich uczestnik potrafi: ‒ przytaczać główne tezy wybranych stanowisk i doktryn nowożytnej filozofii; ‒ analizować argumenty i założenia stanowisk filozoficznych reprezentatywnych dla filozofii nowożytnej. Kompetencje społeczne Po zakończeniu zajęć ich uczestnik: ‒ ma świadomość znaczenia europejskiego dziedzictwa filozoficznego i refleksji filozoficznej dla kształtowania się więzi społecznej.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) Na ocenę końcową składa się: 1) aktywność na zajęciach; 2) praca pisemna.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.