(in Polish) Wiedza o języku akadyjskim(L)

General data

Course ID:	3600-7-WS2-WJA2.2
Erasmus code / ISCED:	09.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0232) Literature and linguistics The ISCED (International Standard Classification of Education) code has been designed by UNESCO.
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Wiedza o języku akadyjskim(L)
Organizational unit:	Faculty of Oriental Studies
Course groups:
ECTS credit allocation (and other scores):	(not available) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Mode:	Classroom
Short description:	(in Polish) Druga część wykładu gramatyki języka akadyjskiego
Full description:	(in Polish) Druga część wykładu gramatyki języka akadyjskiego. Poszczególne tematy: 1. Zdania prepozycjonalne 2. Formy nakazu 3. Czasowniki z podwójnym accusativem 4. Cechy tekstów literackich z okresu późno-starobabilońskiego 5. Formy zdaniowe w starobabilońskich tekstach literackich 6. Czasowniki słabe 7. Język literacki 8. Czasowniki podwójnie słabe 9. Czasowniki potrójnie słabe 10. Czasowniki czteroradykałowe 11. Zdania pytajne 12. Zdania podrzędne 13. Asyryjska fonologia i morfologia
Bibliography:	(in Polish) W. von Soden, Grundriss der Akkadischen Grammatik, Roma 1952. J. Huehnergard, A Grammar of Akkadian, Atlanta, Georgia 1997.
Learning outcomes:	(in Polish) Student po ukończeniu przedmiotu: Wiedza: - zna przerobiony materiał (formy nieregularne czasowników, leksyka) - ma obszerną wiedzę o języku akadyjskim, - ma świadomość złożonej natury języka akadyjskiego, jego miejsca i znaczenia w kontekście kultury i historii Wschodu Starożytnego, - zna stan badań w zakresie języka akadyjskiego, - ma świadomość różnorodności językowej Wschodu Starożytnego, - ma podstawową wiedzę o zasadach przekładu z języka akadyjskiego na polski; Umiejętności: - rozpoznaje formy verbum, - rozpoznaje ok. 300 znaków pisma klinowego w grafii neo-asyryjskiej, - samodzielnie odczytuje i przekłada na język polski wybrane przez prowadzącego teksty, - potrafi biegle posługiwać się systemem pisma i narzędziami służącymi do jego poznania i analizy, - wykazuje się znajomością języka akadyjskiego na wymaganym poziomie; Kompetencje: - rozumie potrzebę uczenia się języków obcych przez całe życie, - rozumie rolę znajomości języka akadyjskiego w poznawaniu i rozumieniu świata starożytnej Mezopotamii.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) W ocenie będą stosowane następujące kryteria: - obecność na zajęciach, - ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność), - śródsemestralne pisemne testy kontrolne, - końcowe zaliczenie pisemne, - egzamin pisemny i ustny.

This course is not currently offered.

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by University of Warsaw.