Axiology of Political Philosophy

Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi teoriami i diagnozowanymi w ich ramach problemami z zakresu aksjologii politycznej. Wykład będzie przedstawiał najważniejsze problemy związane z wartościami w obszarze polityki, ich rozpoznawaniem, ujęciem teoretycznym i odniesieniem praktycznym. Oprócz zagadnień z obszaru filozofii polityki wykład obejmować będzie także materiał historyczny oraz najważniejsze koncepcje i studia przypadku kształtujące współczesne dyskusje w tej dziedzinie.

W celu lepszego przyswojenia treści każdego wykładu, druga jego część poświęcona będzie analizie i dyskusji nad wybranymi problemami, na podstawie klasycznej pozycji filozoficznej związanej z tą tematyką. Wykład będzie więc częściowo prowadzony w formie warsztatowej co ma pozwolić uczestnikom na pogłębioną analizę zagadnień i koncepcji z obszaru filozofii polityki omawianych na wykładzie.

Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowymi teoriami i diagnozowanymi w ich ramach problemami z zakresu aksjologii politycznej. Wykład przedstawia najważniejsze problemy związane z wartościami w obszarze polityki, ich rozpoznawaniem, ujęciem teoretycznym i odniesieniem praktycznym. Oprócz zagadnień z obszaru filozofii polityki wykład obejmować będzie także materiał historyczny oraz najważniejsze koncepcje kształtujące współczesne dyskusje w tej dziedzinie.

Wykład będzie odsłaniał aksjologiczne źródła sprawiedliwości, kontekst powstawania teorii i doktryn politycznych, ich wzajemną polemikę, a także współczesne odniesienia związane z takimi kwestiami jak pokój i wojna, relacja etyki do polityki, legitymizacja ustrojów i problem ich oceny.

W ramach wykładu studenci będą mogli zaznajomić się z następującymi tematami szczegółowymi (wybór):

- klasyczne koncepcje z zakresu filozofii polityki i ich twórcy;

- problemy nowoczesnego państwa;

- ideologie polityczne i ich założenia normatywne (republikanizm, liberalizm, konserwatyzm etc.);

- kwestie przemocy w polityce (wojna, rewolucja, eugenika, secesja, tortury);

- zagadnienie władza polityczna i jej filozoficzne uzasadnienia;

- rola obywatelstwa i społeczeństwa obywatelskiego;

- teorie sprawiedliwości;

- rola dobra i zła w sferze politycznej;

Podręczniki zalecane: Goodin R.E., Pettit P. (red.), Przewodnik po współczesnej filozofii politycznej; Kymlicka W., Współczesna filozofia polityczna; Szahaj A., Jakubowski M., Filozofia polityki; Buksiński T., Współczesne filozofie polityki;

Lektury szczegółowe (wybór): Agamben G., Homo sacer. Suwerenna władza i nagie życie, Arendt H., Korzenie totalitaryzmu; Foucault M., Trzeba bronić społeczeństwa. Wykłady z Collège de France; Kant I., Do wiecznego pokoju; Rawls J., Liberalizm polityczny; Schmitt C., Dyktatura; Thoreau H., Obywatelskie nieposłuszeństwo; Piekarski M.(red.), Cnoty polityczne, dawniej i obecnie; Macedo S., Cnoty liberalne;

Nabyta wiedza:

Student zna:

K_W02 w pogłębionym stopniu metody badawcze i strategie argumentacyjne filozofii polityki oraz metody interpretacji tekstu filozoficznego

K_W04 specjalistyczną terminologię filozoficzną w wybranym języku obcym (na poziomie B 2+)

K_W05 główne kierunki rozwoju i najważniejsze nowe osiągnięcia w ramach filozofii polityki, teorii praw człowieka i teorii sprawiedliwości międzynarodowej

K_W07 w pogłębionym stopniu poglądy wybranego wiodącego autora filozoficznego lub bieżący stan badań w zakresie wybranej problematyki filozoficznej

K_W08, pogłębionym stopniu normy konstytuujące i regulujące struktury i instytucje społeczne oraz źródła tych norm, ich naturę, zmianę i drogi wpływania na ludzkie zachowania

K_W10, w pogłębionym stopniu rolę refleksji filozoficznej w kształtowaniu polityki

K_W11, w pogłębionym stopniu zależność między kształtowaniem się idei filozoficznych a zmianami w kulturze, w społeczeństwie i sferze polityki

Nabyte umiejętności:

Student potrafi:

K_U02 określać stopień doniosłości stawianych tez dla badanego problemu lub argumentacji

K_U03 analizować złożone argumenty filozoficzne, identyfikować składające się na nie tezy i założenia, ustalać zależności logiczne i argumentacyjne między tezami

K_U06 twórczo i innowacyjnie wykorzystywać wiedzę filozoficzną i metodologiczną w formułowaniu hipotez i konstruowaniu krytycznych argumentacji

K_U07 precyzyjnie formułować w mowie i na piśmie złożone problemy filozoficzne; stawiać tezy i krytycznie je komentować

K_U08 dobierać i tworzyć strategie argumentacyjne, konstruować zaawansowane i innowacyjne argumenty krytyczne, formułować wszechstronne odpowiedzi na krytykę

K_U10 pisać twórcze opracowania monograficzne na podstawie samodzielnie dobranej literatury, stosując oryginalne, innowacyjne podejścia i uwzględniając nowe osiągnięcia w zakresie filozofii

K_U14 samodzielnie zdobywać wiedzę, rozwijać umiejętności badawcze oraz planować projekty badawcze (także grupowe)

Nabyte kompetencje:

Student jest gotów do:

K_K01 Identyfikowania posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności

K_K02 rozpoznawania braków w swojej wiedzy i umiejętnościach i poszukiwania możliwości usunięcia tych braków K_K03 samodzielnego podejmowania i inicjowania działań zawodowych oraz planowania i organizowania ich przebiegu

K_K04 dostrzegania i formułowania problemów etycznych związanych z własną pracą badawczą i odpowiedzialnością przed współpracownikami i innymi członkami społeczeństwa oraz do aktywności w rozwiązywaniu tych problemów

K_K05 aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i kulturalnym; interesuje się nowatorskimi koncepcjami filozoficznymi w powiązaniu z innymi częściami życia kulturalnego i społecznego i zachęca do wdrażania tych koncepcji

Sprawdzian pisemny, sprawdzian ustny

Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: 2