Seminarium dyplomowe - nowogreckie1

obowiązkowe

Głównym celem seminarium dyplomowego jest napisanie przez każdego z jego uczestników udanej pracy dyplomowej (licencjackiej).

Zajęcia I semestru poświęcone są dwóm głównym tematom: omówieniu kwestii teoretycznych i technicznych oraz wspólnemu poszukiwaniu inspiracji.

W II semestrze część zajęć poświęcona jest indywidualnej prezentacji założeń, materiałów i fragmentów prac licencjackich w toku pisania.

Część – wspólnemu czytaniu i analizowaniu struktury tekstów naukowych i prozatorskich napisanych po grecku.

Seminarium składać się będzie z następujących wyróżnionych cykli tematycznych:

1. wstęp teoretyczny: „wstęp do filologii nowogreckiej” (4-5 zajęć, I semestr) - nauczanie o poprawnej formie pracy dyplomowej: jej strukturze, języku, "technikaliach" (np. kwestie kompilowania bibliografii i wstawiania poprawnych przypisów). Studenci dowiedzą się, gdzie i w jaki sposób poszukiwać informacji potrzebnych do napisania pracy w zakresie filologii nowogreckiej. Istotna kwestią będzie też wskazanie na naukowy charakter pracy dyplomowej i na jej miejsce w systemie zarejestrowanej wiedzy (tj. pośród innych prac naukowych).

2. poszukiwania tematyczne i formalne (9-11 zajęć, I semestr): zapoznanie studentów z ważnymi tekstami we współczesnej neogrecystyce, aby zaobserwowali, jak i o czym pisze się prace (artykuły itd.). Dokładna lista tekstów uzgadniana jest na bieżaco ze studentami, ale wśród propozycji znajdują się teksty w języku polskim, angielskim i nowogreckim autorstwa m.in: Phillipa Sherrarda, Davida Holdena, Roberta Eisnera, Henry'ego Millera, Nikosa Dimu, Jorgosa Seferisa, Wasilisa Aleksakisa, Iliasa Wrazasa, Margaret Aleksiu.

3. II semestr: prezentacja i omówienie prac licencjackich z wykorzystaniem wiedzy i umiejętności nabytych przez studenta na seminarium w poprzednim semestrze (zob. efekty kształcenia w semestrze zimowym).

do części 1.:

• Umberto Eco, Jak napisać pracę dyplomową, WUW 2007

• Alkis Raftis, I melititiki ergasia, CID Ateny

do części 2. uzależniona od zainteresowań studentów

do części 3. i 4. zostaje podana na pierwszych zajęciach

I semestr

W zakresie WIEDZY student/-ka:

1. zdobywa podstawową wiedzę o miejscu filologii w systemie nauk oraz jej specyfice przedmiotowej i metodologicznej

H1A_W01 : K_W01

2. zdobywa świadomość powiązań nauk filologicznych z innymi dyscyplinami humanistycznymi oraz świadomość prawnych uwarunkowań i odpowiedzialności za ochronę własności intelektualnej

H1A_W05/08 : K_W02/03

3. dostrzega zróżnicowanie greki (również starożytnej)

H1A_W09 : K_W07

4. posiada wiedzę niezbędną do posługiwania się współczesnym językiem nowogreckim w mowie i piśmie na poziomie co najmniej B2

H1A_W04/09 : K_W09

5. zna podstawową terminologię literaturoznawczą w języku polskim

H1A_W02 : K_W10

6. ma elementarną wiedzę o współczesnych kierunkach teoretycznoliterackich umożliwiającą analizę i interpretację tekstu literackiego, w tym o tradycyjnych i współczesnych metodach pracy badacza tekstu dawnych epok

H1A_W05/06/07 : K_W11

7. opanowuje rudymenta wiedzy o metryce, poetyce, topice i retoryce greckiej

H1A_W04 : K_W12

8. poznaje podstawowe problemy pracy tłumacza tekstów literackich różnych epok

H1A_W09 : K_W13

9. rozróżnia i nazywa najważniejsze gatunki literackie, uprawiane przez Greków od starożytności po współczesność

H1A_W04 : K_W14

10. rozpoznaje literackie epoki, prądy i kierunki piśmiennictwa greckiego; opisuje najważniejszy dorobek literacki Greków

H1A_W04 : K_W15

11. wymienia przykłady recepcji dziedzictwa antycznego w literaturze polskiej, nowogreckiej i europejskiej oraz ma świadomość istnienia związków (historycznych, kulturalnych itp.) między Polską a Grecją

H1A_W04/05 : K_W16/17

12. wskazuje najważniejsze wydarzenia z dziejów Grecji antycznej, Bizancjum i Grecji nowożytnej

H1A_W04 : K_W18

13. zdobywa elementarną orientację we współczesnym życiu kulturalnym Grecji

H1A_W10 : K_W22

W zakresie UMIEJĘTNOŚCI student/-ka:

1. samodzielnie wyszukuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje z różnych źródeł pisanych i elektronicznych

H1A_U01 : K_U01

2. przedstawia ustnie lub na piśmie w języku polskim lub nowogreckim proste problemy badawcze także z wykorzystaniem różnych źródeł i krytycznym powołaniem się na literaturę przedmiotu

H1A_U02/06/09 : K_U02

3. potrafi argumentować z powołaniem się na opinie innych, polemizować z argumentami innych i formułować wnioski

H1A_U02/06 : K_U03

4. wykorzystuje funkcje edytora tekstu i tworzy spisy treści, odsyłacze, bibliografię, indeksy itp.

H1A_U01/02 : K_U04

5. stosuje podstawowe formy gramatyczne i konstrukcje składniowe języka nowogreckiego w mowie i piśmie

H1A_U10 : K_U05

6. potrafi korzystać ze słowników, gramatyk i materiałów pomocniczych

H1A_U01 : K_U07

7. tworzy dłuższe wypowiedzi pisemne we współczesnym języku nowogreckim (praca dyplomowa lub jej streszczenie)

H1A_U02/03/10 : K_U13

8. tłumaczy z języka nowogreckiego na polski fragmenty średnio-trudnych tekstów literackich i naukowych

H1A_U01/10 : K_U10

9. czyta, analizuje i interpretuje teksty literackie (proza, poezja, dramat) i naukowe w języku nowogreckim, umieszczając je w kontekście historycznym i kulturowym

H1A_U04/05 : K_U12

10. tworzy typowe prace pisemne (pracę dyplomową) także z wykorzystaniem literatury przedmiotu i różnych źródeł

H1A_U02/03/10 : K_U13

W zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH student/-ka:

1. rozwija świadomość ograniczonego zakresu własnej wiedzy i umiejętności

H1A_K01 : K_K01

2. postrzega potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych; elastycznie wyznacza kierunki własnego rozwoju

H1A_K01/03 : K_K02

3. docenia znaczenie dziedzictwa greckiego w kulturze polskiej i europejskiej i ma poczucie odpowiedzialności za jego zachowanie

H1A_K05 : K_K03

4. jest świadomy/a istnienia etycznego wymiaru w badaniach naukowych i własnej pracy

H1A_K04 : K_K04

5. potrafi pracować w zespole

H1A_K02 : K_K05

6. wykazuje dbałość o właściwą organizację pracy własnej

H1A_K02/03 : K_K06

7. jest przygotowany/a do uczestnictwa w życiu kulturalnym

H1A_K03/06 : K_K07

II semestr

Studenci pogłębiają i uzupełniają zdobyte w semestrze zimowym wiedzę i umiejętności, dotyczące konstruowania i pisania pracy dyplomowej

W szczególności w toku zajęć i po ich zakończeniu:

W zakresie WIEDZY student/-ka:

1. pogłębia wiedzę niezbędną do posługiwania się językiem nowogreckim na poziomie co najmniej B2;

H1A_W04/09 : K_W09

2. dostrzega zróżnicowanie języka nowogreckiego i zwł. elementy stylizacji literackiej;

H1A_W09 : K_W07

3. zna podstawową terminologię literaturoznawczą i językoznawczą w języku polskim;

H1A_W02 : K_W04/10

W zakresie UMIEJĘTNOŚCI student/-ka:

1. samodzielnie wyszukuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje z różnych źródeł pisanych i elektronicznych;

H1A_U01 : K_U01

2. przedstawia ustnie lub na piśmie w języku polskim (rozdziały prac dyplomowych) proste problemy badawcze także z wykorzystaniem różnych źródeł i krytycznym powołaniem się na literaturę przedmiotu;

H1A_U02/06/09 : K_U02

3. potrafi argumentować z powołaniem się na opinie innych, polemizować z argumentami innych i formułować wnioski;

H1A_U02/06 : K_U03

4. wykorzystuje funkcje edytora tekstu i tworzy spisy treści, odsyłacze, bibliografię, indeksy itp.;

H1A_U01/02 : K_U04

5. stosuje formy gramatyczne i konstrukcje składniowe języka nowogreckiego zwł. w piśmie (obszerne streszczenie pracy w języku nowogreckim) na poziomie co najmniej B2;

H1A_U01/02/08 K_U09

6. potrafi korzystać ze słowników, gramatyk i materiałów pomocniczych (przygotowania samodzielnych przekładów oryginalnych tekstów i wspólna dyskusja nad nimi);

H1A_U01 : K_U07

7. tworzy dłuższe wypowiedzi pisemne we współczesnym języku nowogreckim (praca dyplomowa lub jej streszczenie);

H1A_U01/02/08 : K_U09

8. czyta, analizuje i tłumaczy z języka nowogreckiego na polski fragmenty prozy literackiej i ew. naukowych opracowań;

H1A_U04/05 : K_U12

9. tworzy typowe prace pisemne (pracę dyplomową) także z wykorzystaniem literatury przedmiotu i różnych źródeł.

H1A_U02/03/10 : K_U13

W zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

student/-ka:

1. rozwija świadomość ograniczonego zakresu własnej wiedzy i umiejętności;

H1A_K01 : K_K01

2. postrzega potrzebę ciągłego dokształcania się i podnoszenia kompetencji zawodowych;

H1A_K01/03 : K_K02

3. jest świadomy/a istnienia etycznego wymiaru w badaniach naukowych i własnej pracy oraz problemów związanych z ochroną własności intelektualnej i praw autorskich;

H1A_K04 : K_K04

4. potrafi pracować w zespole oraz indywidualnie.

H1A_K02/03 ; K_K05/06

Ocenie podlegać będzie:

* aktywność na zajęciach,

* wyczerpujący plan pracy licencjackiej (złożony do końca pierwszego semestru),

* jeden, pełny rozdział pracy licencjackiej (złożony do końca drugiego semestru).

Zaliczenie na ocenę na podstawienie kryteriów sprecyzowanych wyżej.