Kryminologia: współczesne zagadnienia badawcze 3401-SEML-KWZd
Seminarium licencjackie (SEM-LIC) Rok akademicki 2019/20

1. J. Błachut, A. Gaberle, K. Krajewski, Kryminologia, Gdańsk 2007;

2. E. Drzazga, M. Grzyb (red.), Nowe kierunki w kryminologii, Warszawa 2018

3. K. Buczkowski, B. Czarnecka – Dzialuk, W. Klaus, A. Kossowska, I. Rzeplińska, P. Wiktorska, D. Woźniakowska-Fajst, D. Wójcik, Społeczno-polityczne konteksty współczesnej przestępczości w Polsce, Warszawa 2013;

4. M. Grzyb, Zielona Kryminologia, Archiwum Kryminologii, Tom XXXIII, rok 2011, s. 7 – 26

5. M. Grzyb, Przestępstwa motywowane kulturowo. Aspekty kryminologiczne i prawnokarne, Warszawa 2016

6. E. Drzazga, Kryminologia kulturowa. Wprowadzenia do koncepcji, Archiwum Kryminologii, Tom XXXII, rok 2010, s. 5 – 22

7. K. Gradoń, Kryminologia kulturowa? Antropologia kultury jako przyczynek do rozważań nad problematyka zabójstwa w krajach anglosaskich, Archiwum Kryminologii 2005-2006, t. XXVIII, s. 178 – 185

8. T. Newburn, Criminology (third edition), London 2017

9. European Sourcebook of Crime and Criminal Justice Statistics 2014 (fifth edition), www.heuni.fi/material/attachments/heuni/reports/qrMWoCVTF/HEUNI_Report_80_European_Sourcebook.pdf;

10. M. Maguire, R. Morgan, R. Reiner, The Oxford Handbook of Criminology, Oxford University Press 2012;

11. Walsh A., Ellis L., Criminology. An Interdisciplinary Approach, Sage Publications, 2007

12. R. Khare, Benefits that a Zemiological Approach can bring to the Study of Global Crime and Insecurity, International Research Journal of Social Sciences, vol. 5, maj 2016, s. 30 – 32, http://www.isca.in/IJSS/Archive/v5/i5/7.ISCA-IRJSS-2016-049.pdf

Uczestnicy zajęć:

a) wiedza: studenci zapoznają się z:

- najnowszymi nurtami w nauce kryminologii,

- stanowiskami i dyskusjami w jej nurcie,

- współczesnymi postaciami przestępczości,

- aktualnym stanem badań kryminologicznych.

b) umiejętności: studenci rozwiną umiejętności:

- analizowania złożonych zjawisk społecznych i ich wpływu na zjawisko przestępczości,

- formułowania i sprawdzania hipotez badawczych,

- prawidłowego redagowania opracowań naukowych,

- redagowania opracowań zgodnie z przepisami prawa autorskiego, przy założeniu samodzielności twórczej opracowania i poszanowania praw autorów źródeł, z których korzystają.

c) kompetencje społeczne: studenci będą zachęcani do prowadzenia dyskusji i wyrażania swojego stanowiska w oparciu o merytoryczne argumenty, z dbałością o kulturę i poszanowanie poglądów adwersarza

1. Ocena ciągła:

a) uwzględniająca przygotowanie do zajęć, terminowe składanie poszczególnych rozdziałów pracy;

b) bieżące pisanie pracy licencjackiej;

c) czynny udział i zaangażowanie w pracę podczas zajęć, umiejętność dyskusji i obrony swojego stanowiska;

2. Obrona pracy licencjackiej w terminie.

1. Metodologia pisania pracy licencjackiej

2. Kwerenda bibliograficzna

3. Podstawowe zasady prawa autorskiego

4. Kierunki rozwoju współczesnej kryminologii

5. Realizm kryminologiczny

6. Kryminologia kulturowa

7. Zielona kryminologia

8. Kryminologia praw człowieka

9. Przestępstwa z nienawiści

10. Przestępstwa z udziałem nowych technologii

11. Współczesne tendencje i kierunki rozwoju polityki kryminalnej.

Wykład informacyjny

Wykład problemowy z prezentacją multimedialną

Krytyczna analiza tekstów

Studium przypadków (case –study) połączone z dyskusją

Prezentacje studentów

Konsultacje