Specyfika badań geograficznych nad globalnym południem

15 godzinny wykład

Wykład prowadzony z wykorzystaniem prezentacji PowerPoint; dyskusja; prezentacje filmów i innych materiałów dydaktycznych.

Specyfika badań geograficznych nad globalnym południem w perspektywie historycznej i współczesnej: historia badań globalnego południa, najczęściej podejmowane tematy badawcze, zróżnicowanie regionalne oraz współpraca międzynarodowa. Specyfika badań prowadzonych w Afryce, Azji i Ameryce Łacińskiej przez badaczy miejscowych, zachodnich i pochodzących z innych kręgów kulturowych. Ewolucja metod i technik badań przyrodniczych i społeczno-ekonomicznych na wybranych przykładach ze szczególnym uwzględnieniem strefy występowania wilgotnych lasów równikowych, sawann i pustyń zwrotnikowych. Badania przyrodnicze w Ameryce Łacińskiej (procesy endogeniczne, bioróżnorodność ekosystemowa i gatunkowa). Historia badań oaz w różnych częściach świata w kontekście ich przemian funkcjonalnych. Projekty rozwojowe na terenach suchych i półsuchych – różne scenariusze rozwoju oaz na wybranych przykładach: przemiany struktury społeczno-gospodarczej, kulturowej i przestrzennej; zmiany środowiska przyrodniczego na obszarze pustynnych osad. Przegląd podejść od badań ekspedycyjnych po współczesne badania z użyciem obrazów satelitarnych narzędzi teledetekcyjnych. Wyzwania dla badań i naukowców prowadzących studia terenowe w krajach globalnego południa.

• Driver F., Yeoh B., 2000, Constructing the Tropics: Introduction, Singapore Journal of Tropical Geography. 21 (1): 1–5. doi:10.1111/1467-9493.00059

• Edwards S., Johnson S., Weil D.N. (eds.), 2016, African Successes, Vol. I-IV, The University of Chicago Press, Chicago

• Gokah T., 2006, The Naïve Researcher: Doing Social Research in Africa, International Journal of Social Research Methodology, 9 (1), s. 61-73

• Jarrett, H.R., 1977, Tropical geography: An introductory study of the humid tropics, Macdonald and Evans.

• Plit F. (red.), 2005, Development in the Desert. A Case Study of Farafra Oasis, Egypt, WGiSR UW, Warszawa

• Savage V.R., 2004, Topicality Imagined and Experienced, Singapore Journal of Tropical Geography, 25(1), 26-31.

Po ukończeniu przedmiotu student powinien:

- znać definicje i różnorodność koncepcji badawczych w badaniach globalnego południa,

- wskazywać podstawowe kryteria delimitacji globalnego południa,

- posiadać wiedzę na temat metod badań ekspedycyjnych oraz badań z użyciem obrazów satelitarnych i narzędzi teledetekcyjnych,

- wskazać miejsce i znaczenie geografii tropikalnej we współczesnych badaniach geograficznych.

Po ukończeniu przedmiotu student powinien zdobyć następujące umiejętności:

- ocenić skutki różnorodnych czynników przyrodniczych w różnych typach środowisk na globalnym południu,

- wykazać orientację w zakresie problemów i wyzwań towarzyszących badaniom na globalnym południu.

Opis wymagań związanych z uczestnictwem w zajęciach, w tym dopuszczalnej liczby nieobecności podlegających usprawiedliwieniu: dopuszczalna jest jedna nieobecność podczas całego kursu.

Zasady zaliczania zajęć i przedmiotu (w tym zaliczania poprawkowego): zaliczenie na podstawie testu końcowego - pisemnego z pytaniami zamkniętymi i otwartymi; zaliczenie poprawkowe odbywa się na tych zasadach co w I terminie

Metody weryfikacji efektów uczenia się: zaliczenie pisemne testowo-opisowe; wypowiedzi ustne, aktywność w dyskusji

Kryteria oceniania: do zaliczenia zajęć wymagane jest uzyskanie 50% punktów z testu końcowego