Prywatny sektor bezpieczeństwa

obowiązkowe

Student dysponuje podstawową wiedzą z zakresu praw człowieka, prawa karnego i administracyjnego. Zna wiodące zagadnienia związane z instytucjami bezpieczeństwa wewnętrznego oraz naukami o bezpieczeństwie.

Oczekiwane umiejętności to zdolność do wykorzystania wiedzy teoretycznej, szczególnie w kontekście analizy i zrozumienia zjawisk zachodzących w sferze bezpieczeństwa, w tym w obszarze jego prywatyzacji.

Kompetencje przydatne w trakcie uczestnictwa w zajęciach to zdolność do samodzielnej pracy na aktach prawnych oraz ogólnodostępnej literaturze.

w sali

Przedmiot poświęcony jest zagadnieniom związanym ze zwiększającą się rolą podmiotów sektora prywatnego w systemie bezpieczeństwa państwa oraz jego wpływowi na bezpieczeństwo kraju i jego obywateli we współczesnym środowisku bezpieczeństwa.

W ramach przedmiotu Prywatny sektor bezpieczeństwa studenci zapoznają się z podmiotami spoza administracji państwowej, które są aktywne w obszarze bezpieczeństwa państwa oraz, w przypadku części z nich, także na arenie międzynarodowej. Tematyka zajęć odnosi się do analizy najbardziej widocznych w życiu codziennym przypadków aktywności prywatnego sektora bezpieczeństwa - począwszy od prywatnych firmy ochrony poprzez usługi detektywistyczne, firmy szkoleniowe i analityczne, oddolne inicjatywy obywatelskie, skończywszy na prywatnych firmach wojskowych. Rozważaniom naukowym (w wymiarze teoretycznym i praktycznym) zostaną także poddane zagadnienia prywatnych więzień, wsparcia udzielanego administracji państwowej przez organizacje pozarządowe w obliczu wyzwań związanych z zarządzaniem kryzysowym oraz problematyka ewolucji sił policyjnych i porządkowych w kontekście pogłębiającej się prywatyzacji bezpieczeństwa. Studenci w toku realizowanych zajęć będą mieli także okazję do podjęcia dyskusji nad znaczeniem prywatnego sektora bezpieczeństwa w kontekście funkcjonowania demokratycznego państwa czy uwarunkowań prawnych prywatyzacji.

Tematyka podejmowana w ramach przedmiotu odnosi się zarówno do polskich regulacji prawnych i form działania prywatnego sektora bezpieczeństwa na terenie Polski, jak i rozwiązań przyjmowanych na świecie, w tym szczególnie w USA, Wielkiej Brytanii czy w wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej.

Zakres tematyczny konwersatorium obejmuje następujące szczegółowe zagadnienia:

1. Zajęcia organizacyjne: wprowadzenie do przedmiotu, określenie wymagań formalnych

2. Prywatne firmy ochrony: ich specyfika, znaczenie na rynku globalnym oraz w wybranych państwach

3. Agencje ochrony osób i mienia w Polsce

4. Usługi detektywistyczne – perspektywa polska, europejska oraz amerykańska

5. Siły policyjne i porządkowe oraz ich ewolucja w kontekście prywatyzacji bezpieczeństwa

6. Prywatne zakłady karne w systemie penitencjarnym państwa na przykładzie USA

7. Prywatne firmy szkoleniowe i analityczne aktywne w obszarze bezpieczeństwa w kontekście edukacji dla bezpieczeństwa oraz komercjalizacji wyników badań

8. Zaangażowanie podmiotów pozapaństwowych w obszarze zarządzania kryzysowego. Przypadek Polski.

9. Oddolne inicjatywy obywatelskie w zakresie wspierania bezpieczeństwa państwa

10. Prywatyzacja konfliktów zbrojnych i jej wpływ na bezpieczeństwo międzynarodowe

11. Prywatne firmy wojskowe: ich znaczenie w obszarze bezpieczeństwa oraz status prawny

12. Prywatne firmy wojskowe – analiza przypadku na podstawie działalności Blackwater/Academi

13. Formy współpracy podmiotów państwowych z prywatnym sektorem bezpieczeństwa

14. Uwarunkowania prawne funkcjonowania sektora prywatnego w systemie bezpieczeństwa państwa – analiza przypadków

15. Prywatny sektor bezpieczeństwa a demokracja oraz bezpieczeństwo państwa i obywatela: zajęcia podsumowujące połączone z dyskusją

Brakoniecki D., "Prawne i funkcjonalne aspekty działalności detektywistycznej w Polsce i na świecie", Difin, Warszawa 2016

Gozdór G, "Prywatyzacja bezpieczeństwa. Rola i miejsce prywatnego sektora ochrony w systemie bezpieczeństwa i porządku publicznego", Wydawnictwo KUL, Lublin 2012

Kubiński P., "Działalność gospodarcza w zakresie ochrony osób i mienia i jej koncesjonowanie", Wolters Kluwer, Warszawa 2008

Morawski A., "Wykorzystanie potencjału organizacji pozarządowych w procesie zarządzania kryzysowego", Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2014

Scahill J., "Blackwater: narodziny najpotężniejszej armii najemnej świata", Wydawnictwo Dolnośląskie, Wrocław 2009

Uesseler R., "Wojna jako usługa. Jak prywatne firmy wojskowe niszczą demokrację", Wydawnictwo: Sic!, Warszawa 2008

Wawrzusiszyn A., "Bezpieczeństwo strategia system. Teoria i praktyka w zarysie, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2015

Akty prawne:

1. Ustawa z dnia 22 sierpnia 1997 r. o ochronie osób i mienia

2. Ustawa z dnia 6 lipca 2001 r. o usługach detektywistycznych

3. Ustawa z dnia 26 kwietnia 2007 r. o zarządzaniu kryzysowym

4. Ustawa z dnia 7 kwietnia 1989 r. Prawo o stowarzyszeniach.

Wiedza: K_W01, K_W04, K_W06

- student posiada wiedzę na temat prywatyzacji bezpieczeństwa i towarzyszących jej zjawisk z obszaru bezpieczeństwa wewnętrznego

- student ma wiedzę o normach i regułach odnoszących się do funkcjonowania podmiotów państwowych i pozapaństwowych w kontekście prywatnego sektora bezpieczeństwa

- student dysponuje wiedzą o atrybutach i mechanizmach państwa demokratycznego w kontekście funkcjonowania prywatnego sektora bezpieczeństwa

Umiejętności: K_U02, K_U04

- student rozumie przyczyny i przebieg zjawiska prywatyzacji w Polsce i na świecie, umie prognozować dalszy rozwój prywatnego sektora bezpieczeństwa w państwie demokratycznym

- student umie gromadzić, przetwarzać i hierarchizować informacje na temat prywatnego sektora bezpieczeństwa, a następnie samodzielnie je prezentować w ramach wypowiedzi ustnej

Kompetencje społeczne: K_K01, K_K06

- student potrafi określać i definiować podstawowe priorytety służące przeciwdziałaniu zagrożeniom związanym ze zbytnim rozrostem sfery prywatnej w obszarze bezpieczeństwa, równocześnie mając świadomość obecności negatywnych tendencji odnoszących się do zjawiska przeciwnego - czyli ograniczania zaangażowania podmiotów prywatnych we wskazanym obszarze

- student potrafi pogłębiać, uzupełniać i doskonalić zdobytą wiedzę

Ocena końcowa zostanie wystawiona na podstawie wyniku osiągniętego na egzaminie ustnym. Bieżące przygotowanie do zajęć wraz z aktywnością dają możliwość podniesienia końcowej oceny o pół stopnia.

Ocena egzaminu ustnego odnosi się do weryfikacji umiejętności studenta w zakresie efektów kształcenia, w tym w szczególności wiedzy przyswojonej w trakcie konwersatorium oraz na podstawie zalecanych lektur.

Algorytm końcowej oceny z egzaminu ustnego przedstawia się następująco:

2 do 50%

3*** powyżej 50%, ale nie więcej niż 60%

3,5 powyżej 60%, ale nie więcej niż 70%

4 powyżej 70%, ale nie więcej niż 80%

4,5 powyżej 80%, ale nie więcej niż 90%

5 powyżej 90%

*** Student opanował wszystkie efekty kształcenia ujęte w sylabusie

Nie dotyczy.