Kadry w administracji publicznej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2102-L-D6KAPU-AS
Kod Erasmus / ISCED:	14.1 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Kadry w administracji publicznej
Jednostka:	Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami rozwiązaniami prawnymi dotyczącymi statusu osób za utrudnionych w administracji publicznej w Polsce i w instytucjach Unii Europejskiej. Przedmiot omawia zasady naboru, awansu, selekcji i sposobów rozwiązywania umowy o pracę w administracji publicznej. Omawia prawa i obowiązki urzędników i pracowników administracji publicznej. Wskazuje na źródła dysfunkcji i patologii w administracji publicznej.
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Konwersatorium ma za zadanie omówić źródła prawa urzędniczego, cele zarządzania kadrami w administracji publicznej oraz modele zatrudnienia w administracji publicznej. Prezentowane są formy naboru, awansu, zmian oraz ustania stosunku pracy w administracji publicznej. Omówione zostają żródła i przejawy patologii w administracji publicznej.
Pełny opis:	Konwersatorium ma za zadanie omówić istotę prawa urzędniczego, oraz metody zarządzanie personelem w administracji publicznej. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi regulacjami odnoszącymi się do pracowników i urzędników państwowych, służby cywilnej, pracowników samorządowych, służby zagranicznej, Agencji Bezpieczeństwa Wewnętrznego, Centralnego Biura Antykorupcyjnego, służby celnej i straży granicznej oraz pracowników NIK w Polsce na tle europejskiej pragmatyki urzędniczej. Prezentowane są problemy relacji władza polityczna a kadry administracji publicznej.
Literatura:	J. Stelina, Prawo urzędnicze, Warszawa 2013; H. Szewczyk, Stosunki pracy w samorządzie terytorialnym, Warszawa 2012; J. Itrich-Drabarek, Implementacja norm, procedur i wartości służby cywilnej w jednostkach samorządu terytorialnego w Polsce, w: Sprawne państwo, Propozycje zmian w funkcjonowaniu jednostek samorządu terytorialnego w Polsce. pod red. P. Kopyciński, Kraków 2015, ss. 98-118 J. Itrich-Drabarek, 3. Implementacja norm, procedur i wartości służby cywilnej w jednostkach samorządu terytorialnego w Polsce, współautor, w: Sprawne państwo, Samorządowa służba cywilna. Obszary metropolitarne. Zagospodarowanie przestrzenne. Współautor, pod red. P. Kopyciński, Kraków 2015, ss. 7-125 J. Itrich-Drabarek, Rola i zadania kadr administracji samorządowej w Polsce na tle europejskim, w: Polski samorząd terytorialny. Europejskie standardy i krajowa specyfika, pod red. A. Lutrzykowski, Toruń 2014 J. Itrich-Drabarek: Samorządowa służba cywilna w Polsce – fakty i mity, Służba Cywilna, 2004-2005, nr 9 E. Ura, Prawo urzędnicze, LexisNexis Warszawa 2014
Efekty uczenia się:	Po ukończeniu przedmiotu w postaci konwersatorium student rozpoznaje podstawowe pojęcia z zakresu prawa urzędniczego. Analizuje ustawy regulujące funkcjonowanie kadr w administracji publicznej. Rozpoznaje i wyjaśnia specyfikę statusu socjalnego i prawnego osób zatrudnionych w administracji publicznej.
Metody i kryteria oceniania:	Obecności, aktywność na zajęciach – 10% komunikaty i referaty - 30% kolokwium końcowe - 95-100% - bdb 80-94% - db 70-79% - dst Poniżej 70% - ndst W semestrze dopuszczalne są dwie nieobecności bez usprawiedliwienia, powyżej trzech nieobecności student nie zalicza przedmiotu

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.