MEPP - Trening umiejętności praktycznych w zakresie nauczania etyki

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2300-F-MEPP-TR
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	MEPP - Trening umiejętności praktycznych w zakresie nauczania etyki
Jednostka:	Wydział Pedagogiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia:	(brak danych)
Tryb prowadzenia:	w sali i w terenie
Skrócony opis:	Zajęcia o charakterze warsztatowym, zawierające również komponent praktyczny (zajęcia w szkole).
Pełny opis:	Trening umiejętności praktycznych w zakresie nauczania etyki to kurs o charakterze warsztatowym zawierający przygotowanie do prowadzenia zajęć z etyki, a także ocenę przeprowadzonych lekcji. Studenci są przygotowywani do zaplanowania, przeprowadzenia i oceny zajęć dydaktycznych z zakresu etyki. Istotna jest umiejętność prezentacji problematyki etycznej stosownie do wieku uczniów i ich dyspozycji akademickich i społecznych.
Literatura:	Lektury są dostosowywane do indywidualnych potrzeb studentów, w zależności od ich wcześniejszych doświadczeń edukacyjnych (np. znajomości dydaktyki i metod szczegółowych).
Efekty uczenia się:	Student: - zna rożne metody pracy z dziećmi - rozumie różne konteksty stosowania metod kształcenia - umie dostosować metody pracy do wieku i potrzeb uczniów - umie przygotować i przeprowadzić zajęcia z zakresu nauczania etyki - umie ocenić przebieg zajęć dydaktycznych - rozumie potrzebę własnego doskonalenia swojego warsztatu dydaktycznego
Metody i kryteria oceniania:	Ocena przygotowanych sylabusów, przeprowadzonych zajęć, a także refleksji własnej z przeprowadzonych zajęć.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.