SM-Matematyka dla nauczycieli

obowiązkowe

w sali

Efekty kształcenia – student:

I. W zakresie wiedzy:

1. Ma podstawową wiedzę o różnych stosowanych zapisach liczb, w tym o dziesiętnym systemie pozycyjnym.

2. Zna różne strategie wykonywania obliczeń.

3. Zna różne niealgebraiczne strategie rozwiązywania zadań tekstowych.

4. Zna własności podstawowych brył i figur geometrycznych.

5. Zna sens symboliki algebraicznej.

6. Zna różne sposoby prezentowania danych.

7. Ma podstawową wiedzę o doświadczeniach losowych.

II. W zakresie umiejętności:

1. Potrafi stosować różne formy zapisu liczb.

2. Potrafi zbudować strategię wygrywającą w prostej grze.

3. Potrafi stosować różne strategie obliczeniowe.

4. Potrafi stosować różne strategie rozwiązywania zadań tekstowych.

5. Potrafi rozwiązywać proste problemy o geometrycznym charakterze.

6. Potrafi poszukiwać, dostrzegać i zapisywać proste prawidłowości.

7. Potrafi przeanalizować zebrane dane statystyczne.

8. Potrafi przeprowadzić proste rozumowanie o charakterze probabilistycznym

III. W zakresie kompetencji społecznych:

1. Potrafi rozwiązywać problemy matematyczne w grupie.

2. Ma świadomość, jakie zagrożenia powoduje niska kultura matematyczna społeczeństwa.

Warunki zaliczenia

• Student może opuścić dwa zajęcia, każda następna nieobecność musi być usprawiedliwiona zaświadczeniem lekarskim i zaliczona przez studenta w formie uzgodnionej z prowadzącym.

• Zaliczenie uzyskuje student, który:

− opuścił nie więcej niż 2 zajęcia lub zaliczył nieobecności usprawiedliwione;

− brał aktywny udział w zajęciach, wykonywał prace domowe;

− zaliczył końcowe kolokwium.