Szkolna i pozaszkolna edukacja dorosłych w obszarze pracy zawodowej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2300-SD18/2
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Szkolna i pozaszkolna edukacja dorosłych w obszarze pracy zawodowej
Jednostka:	Wydział Pedagogiczny
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	seminaria licencjackie
Założenia (opisowo):	Znajomość terminologii andragogicznej, znajomość specyfiki form i metod edukacji dorosłych, ogólna orientacja w trendach związanych z rynkiem pracy
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Kontynuacja. Celem seminarium jest badanie sytuacji dorosłego ucznia zarówno w systemie edukacji szkolnej jak i w formach edukacji pozaszkolnej.
Pełny opis:	Celem seminarium jest badanie sytuacji dorosłego ucznia zarówno w systemie edukacji szkolnej jak i w formach edukacji pozaszkolnej, diagnoza sieci szkół dla dorosłych oraz poznanie ich specyfiki, ocena wartości edukacyjnych związanych z pracą zawodową.
Literatura:	Do uzgodnienia.
Efekty uczenia się:	Student znając i rozumiejąc wymagania związane z napisaniem pracy licencjackiej potrafi: Przeprowadzić analizę literatury przedmiotu i dokonać syntezy zagadnień stanowiących podbudowę teoretyczna do zaprojektowaych badań. Samodzielnie i metodologicznie poprawnie określić problem badawczy, sformułować hipotezy, określić zmienne zależne i niezależne oraz przyporządkować każdej ze zmiennych adekwatne wskaźniki. Zaprojektować procedurę badawczą, konstruując i wykorzystując odpowiednie narzędzia Ocenic i opisać zebrany materiał badawczy w kontekście przyjetych założeń teoretycznych i metodologicznych. Sformułować syntetyczne wnioski
Metody i kryteria oceniania:	Ocena ciagła formułowana każdorazowo dla danej grupy seminarzystów. Zaliczenie pierwszego semestru następuje po złożeniu i akceptacji złożonego konspektu pracy dyplomowej. Zaliczenie drugiego semestru następuje po złożeniu i akceptacji rozdziału metodologicznego i konspektu rozdziału teoretycznego. zaliczenie seminarium dyplomowego następuje po złożeniu i zaakceptowaniu pracy licencjackiej.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.