Techniki autoprezentacji

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3007-N3B1TA
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Techniki autoprezentacji
Jednostka:	Instytut Polonistyki Stosowanej
Grupy:	Przedmioty specjalizacji "nauczycielskiej" - I rok studiów 2-go stopnia - zaoczne Przedmioty specjalizacji "nauczycielskiej" - studia magisterskie 2-go stopnia - zaoczne
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Założenia (opisowo):	Zajęcia doskonalące, warsztatowe, kończące edukację nauczycielską. Zakładana jest znajomość realiów szkoły po odbyciu zajęć metodycznych i praktyk zawodowych
Tryb prowadzenia:	w sali
Skrócony opis:	Zajęcia o charakterze warsztatowym, których celem jest przygotowanie przyszłych nauczycieli do sprawnej i skutecznej komunikacji interpersonalnej. Ćwiczenie umiejętności komunikowania się z grupą w relacjach nauczyciel-uczeń, wychowawca-uczeń, nauczyciel-rodzice itp. Ćwiczenie umiejętności sprawnego wykorzystywania technik prezentacji, dialogu, perswazji itp w procesie edukacji i wychowania szkolnego.
Pełny opis:	1. Komunikacja interpersonalna – wprowadzenie 2. Ars bene dicendi – teoria i praktyka 3. Lekcja jako spektakl retoryczny 4. Dialog, dyskusja, rozmowa 5. Sztuka przekonywania 6. Werbalne i niewerbalne aspekty komunikacji 7. Sztuka przemawiania 8. Wybór, rozplanowanie, aranżacja materiału 9. Intonacja i gra głosem 10. Egzamin ustny 11. Komunikacja z rodzicami
Literatura:	• M. Leary, Wywieranie wrażenia na innych, o sztuce autoprezentacji, Gdańsk. 1999 • S. P. Morreale, B. H. Spitzberg, J. K. Berge, Komunikacja między ludźmi, Warszawa.2007 • W. Pisarek, Wstęp do nauki o komunikowaniu, Warszawa 2008. • A. Sztejnberg, Podstawy komunikacji społecznej w edukacji, Wrocław 2006.
Efekty uczenia się:	Wiedza po zajęciach student będzie znał: - zasady autoprezentacji - zasady prawidłowego konstruowania wypowiedzi w sytuacjach szkolnych - istotę autentycznego dialogu i dyskusji - zasady planowania działań edukacyjnych i organizowania materiału
Metody i kryteria oceniania:	Na zaliczenie przedmiotu składa się zadawalająca obecność na zajęciach i przygotowana prezentacja.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.