Seminarium licencjackie-podstawowe dr A. Rosales-Rodriguez

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3105-SEMLICARP
Kod Erasmus / ISCED:	03.6 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0222) Historia i archeologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Seminarium licencjackie-podstawowe dr A. Rosales-Rodriguez
Jednostka:	Instytut Historii Sztuki
Grupy:	Seminaria
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	seminaria licencjackie
Skrócony opis:	Program seminarium poświęcony jest rozmaitym aspektom sztuki i kultury nowoczesnej, przede wszystkim sztuk plastycznych i piśmiennictwa o sztuce od połowy XVIII wieku do początków XX stulecia.
Pełny opis:	Program seminarium poświęconego rozmaitym aspektom sztuki i kultury nowoczesnej, przede wszystkim sztuk plastycznych i piśmiennictwa o sztuce od połowy XVIII wieku do początków XX stulecia, będzie dostosowany do indywidualnych zainteresowań i oczekiwań studentów. Głównym celem zajęć jest przygotowanie pracy licencjackiej, omówienie jej metodologicznych założeń, naukowego aparatu, źródeł. Preferowane są tematy z zakresu XIX-wiecznej historii sztuki powszechnej oraz polskiej – w kontekście wpływów i relacji ze sztuką i myślą europejską. Na pierwszym etapie pracy formułowany jest roboczy temat pracy licencjackiej. Student gromadzi pod tym kątem bibliografię i opracowuje konspekt. Następnie prezentuje w ramach całorocznego seminarium fragmenty swojej pracy, które są przedmiotem dyskusji.
Literatura:	Literatura dostosowana jest do indywidualnych zainteresowań i potrzeb badawczych uczestników.
Efekty uczenia się:	Student zna zasady pisania tekstu naukowego, potrafi opracować stan badań, właściwie dobrać literaturę i sporządzić aparat naukowy pracy: przypisy, spisy itp., wykazuje się umiejętnością analizy i krytycznego myślenia, nabywanego wraz z kompetencjami społecznymi podczas ustnych prezentacji części pracy na seminariach. Temat i forma prezentacji poddawane są dyskusji, angażującej pozostałych uczestników seminarium.
Metody i kryteria oceniania:	Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest: - złożenie pracy licencjackiej w formie pisemnej, poprzedzone prezentacją poszczególnych części pracy w formie referatów. Kryteria oceny pracy licencjackiej określone są w zasadach obowiązujących w IHS: wartość merytoryczna, umiejętność zgromadzenia dotychczasowego stanu wiedzy o danym zagadnieniu i wyciągnięcia zeń wniosków; poprawność formalna i warsztatowa.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.