Przekład z zastosowaniem narzędzi CAT jęz. C - rosyjski

obowiązkowe

znajomość j. polskiego na poziomie C2, znajomość języka rosyjskiego na poziomie B2+, opanowanie efektów kształcenia z zakresu przedmiotu Podstawy Przekładu Pisemnego poz.2

w sali

Celem zajęć jest uzyskanie podstawowej wiedzy teoretycznej oraz podstawowych umiejętności praktycznych w zakresie wybranych programów wspomagających tłumaczenie pisemne (narzędzi CAT), ich architektury oraz poszczególnych komponentów, które są obecnie stosowane na rynku tłumaczeniowym.

Celem zajęć jest uzyskanie podstawowej wiedzy teoretycznej oraz podstawowych umiejętności praktycznych w zakresie wybranych programów wspomagających tłumaczenie pisemne (narzędzi CAT), ich architektury oraz poszczególnych komponentów, które są obecnie stosowane na rynku tłumaczeniowym. W szczególności student zapozna się w podstawowym zakresie z takimi komponentami jak:

- interfejs graficzny programu

- pamięć tłumaczeniowa

- baza terminologiczna

- edytor tłumaczenia

- ustawienia i personalizacja projektu

- kontrola jakości tłumaczenia (QA)

Nakład pracy studenta:

30 godzin zajęć kontaktowych i 20h pracy własnej (razem 50 h), co odpowiada 2 ECTS.

Kierunek tłumaczenia: A-C i C–A.

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej, zajęcia będą się odbywać przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość zalecanych przez Uniwersytet Warszawski.

Literaturę określa każdy prowadzący w sylabusie szczegółowym i w konkretnym cyklu kształcenia.

Po ukończeniu kursu student:

Wiedza

ma wiedzę o tłumaczeniu pisemnym z zastosowaniem narzędzi CAT

zna i rozumie podstawy warsztatu tłumacza pisemnego korzystającego z narzędzi CAT, zna strategie i techniki tłumaczeniowe stosowane w tłumaczeniu z zastosowaniem technologii CAT (rozumie ich specyfikę)

ma podstawową wiedzę o współczesnych narzędziach CAT wspomagających tłumaczenie, zna ich zalety i ograniczenia

zna zasady etyki profesjonalnej tłumacza pisemnego w kontekście korzystania z narzędzi CAT

zna podstawowe zasady funkcjonowania tłumacza posługującego się narzędziami CAT w ramach różnych form przedsiębiorczości (freelance, biura tłumaczy itp.)

Umiejętności

podczas tłumaczenia z zastosowaniem narzędzi CAT potrafi korzystać ze źródeł, słowników, tekstów paralelnych, dokonując adekwatnej oceny ich przydatności w poszukiwaniu ekwiwalentów przekładowych

potrafi przeprowadzić analizę tekstu wyjściowego, określając najważniejsze problemy przekładowe typowe dla tłumaczenia z zastosowaniem narzędzi CAT

potrafi dokonać spełniającego wymogi jakości profesjonalnej tłumaczenia pisemnego niespecjalistycznego tekstu z języka obcego na język polski oraz z polskiego na język obcy z zastosowaniem narzędzi CAT

Kompetencje społeczne

jest gotów zaplanować indywidualny projekt tłumaczeniowy wymagający zastosowania narzędzi CAT,

potrafi współdziałać w grupie oraz pracować na odległość z zastosowaniem narzędzi CAT

wykonuje swoje zadania, stosując standardy etyki zawodowej tłumacza i dobre praktyki profesjonalne.

Ocena ciągła (podstawa: kontrola obecności, bieżące przygotowanie do zajęć, aktywność oraz przekłady wykonywane samodzielnie, na zajęciach i w domu), pisemne sprawdziany śródsemestralne i/lub końcowy sprawdzian pisemny. Każdy z ewentualnych wymogów musi zostać spełniony z osobna, dlatego nie określa się ich udziału w ocenie końcowej.

Szczegółowe wymagania oraz kryteria oceny określa każdy prowadzący zajęcia w konkretnym cyklu kształcenia.

Skala ocen:

99% – 100 – 5!

98% – 91% – 5

90% – 86% – 4,5

85% – 76% – 4

75% – 71% – 3,5

70% – 60% – 3

poniżej – 2

Dopuszczalna liczba nieobecności: 2 nieobecności na semestr.