Seminarium magisterskie

obowiązkowe
seminaria magisterskie

w sali

Specjalizacja literaturoznawcza:

Zajęcia obejmują zapoznanie studentów z założeniami i wymogami dotyczącymi przygotowania i pisania pracy magisterskiej, ustalenie tematu i planu pracy, działań oraz monitorowanie realizacji wstępnych badań.

Specjalizacja językoznawcza:

Kurs obejmuje zapoznanie z zasadami przygotowania i redagowania pracy magisterskiej oraz monitorowanie realizacji badań. Głównym celem zajęć jest zapoznanie studentów z najważniejszymi teoretycznymi problemami współczesnego językoznawstwa, omawianie aktualnych badań lingwistycznych oraz pomoc w wyborze literatury i tematów prac.

Specjalizacja literaturoznawcza:

Treści przedmiotu dotyczą aspektów formalnych, prawnych i merytorycznych koniecznych do przygotowania pracy magisterskiej. W ramach seminarium na wstępie studenci są zapoznani z wymaganiami wobec pracy magisterskiej oraz z informacjami o funkcji seminarium w procesie jej przygotowania. Omawiane są wymagania merytoryczne stawiane pracom magisterskim: formułowanie problemu naukowego, sposób prowadzenia analiz, gromadzenia i wykorzystania stanu badań na temat poruszanego w pracy zagadnienia, sporządzania przypisów oraz bibliografii.

Treść merytoryczna przedmiotu w sposób zasadniczy zależy od tematów prac dyplomowych. Sposoby realizacji to praca własna studenta oraz konsultacje z opiekunem pracy dyplomowej związane m.in. z: ustaleniem tematu i planu pracy oraz monitorowaniem realizacji wstępnych badań. Treści przedmiotu prowadzą do kształcenia umiejętności badawczych.

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość, najprawdopodobniej Google Meet oraz in.zalecanych przez UW.

Nakład pracy studenta

30 godzin w sali – 1 ECTS

30 godzin przygotowanie do zajęć – 1 ECTS

Specjalizacja językoznawcza:

Seminarium dotyczy zagadnień związanych z aktualnymi problemami języka ukraińskiego, w tym gramatyki porównawczej języków słowiańskich, ukraińskiej lingwodydaktyki, teorii przekładu, leksykologii, analizy dyskursu, socjolingwistyki i in.

Na zajęciach zostaną omówione najważniejsze zasady przygotowania pracy dyplomowej, takie jak:

- wybór problematyki i tematu badań, wyznaczenie obiektu i przedmiotu badań, jego celu i zadań;

- metodologia badań lingwistycznych z omówieniem podstawowych metod (opisowa, porównawczo-historyczna, porównawcza, strukturalna z jej głównymi podtypami, metoda badań ilościowych itp.);

- opracowanie literatury naukowej z wybranej problematyki;

- zgromadzenie materiału językowego i jego opracowanie;

- przygotowanie wersji roboczej pracy naukowej;

- redagowanie ostatecznego wariantu tekstu pracy naukowej;

- podstawy cytowania i tworzenia bibliografii do pracy;

- zasady prawa autorskiego.

Opanowanie wiedzy z przedmiotu i napisanie pracy jest podstawą zdobycia tytułu magistra filologii ukraińskiej.

Nakład pracy studenta

30 godz. w sali – 1 ECTS

10 godz. przygotowanie do zajęć i 20 godz. - do zaliczenia (złożenie rozdziału pracy magisterskiej) – 1 ECTS

Łącznie 60 godz. (2 ECTS)

W przypadku braku możliwości prowadzenia zajęć w formie stacjonarnej zajęcia będą odbywać się przy użyciu narzędzi komunikacji na odległość zalecanych przez Uniwersytet Warszawski (Zoom, Google Classroom).

Specjalizacja literaturoznawcza:

Literatura jest każdorazowo dobierana do tematu przygotowywanej pracy dyplomowej oraz

Tadeusz Mendel, Metodyka pisania prac doktorskich, Poznań 2002.

Mirosław Krajewski, Vademecum autora i wydawcy prac naukowych, Wrocław 2001.

Stanisław Urban, Wiesław Ładoński, Jak napisać dobrą pracę magisterską, Wrocław 2003.

Giafranco Gambarelli, Zbigniew Łucki, Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską, Kraków 1998.

Specjalizacja językoznawcza:

Literatura jest dobierana indywidualnie, w zależności od

tematu pracy magisterskiej. Zalecane prace, wprowadzające w

tematykę seminarium:

H.Dalewska-Greń, Języki słowiańskie, Warszawa 2002.

Grzegorczykowa R., Wstęp do językoznawstwa, Warszawa 2007.

I.Kononenko, Ukrajinska ta polska mowy: kontrastywne doslidżennia, Warszawa 2012, 2017.

Kozaczuk G., Dudko I., Dyplomna robota z ukrajins’koji mowy, Kyjiw 2006.

Leuta O., Gonczarow W., Mahisterske mowoznawcze naukowe doslidżennia, Kyjiw 2005.

M.Pluszcz, Hramatyka ukrajinskoji mowy, Kyjiw 2010.

Suczasna ukrajinska literaturna mowa / za red. A.Hryszczenka, Kyjiw 2002.

Szejko W., Kusznarenko N., Orhanizacija ta metodyka naukowo-doslidnoji dijalnosti, Kyjiw 2003.

Ukrajinska mowa. Encyklopedija, Kyjiw 2000.

Kozaczuk G., Dudko I., Dyplomna robota z ukrajinskoji mowy, Kyjiw 2006.

Kuzin F. Magisterskaja dissiertacija: Metodika napisanija, prawila oformlenija i poriadok zaszczity: Prakticzesjkoje posobije dla studentow-magistrantow, Moskwa 1997.

Leuta O., Gonczarow W. Mahisterśke mowoznawcze naukowe doslidżennia: metodyka, metody, napysannia, oformlennia, zahyst, Kyjiw 2005.

Pieter J. Ogólna metodologia pracy naukowej, Warszawa 1980.

Pytkowski W. Organizacja badań i ocena prac naukowych, Warszawa 1985.

Szejko W., Kusznarenko N. Orhanizacija ta metodyka naukowo-doslidnyćkoji dijalnosti, Kyjiw 2003.

Ukrajinska mowa: Encykłopedija, Kyjiw 2000.

Węglińska M. Jak pisać pracę magisterską, Kraków 1998.

http://www.uwm.edu.pl/czachor/dyda/poradnik.pdf

Specjalizacja literaturoznawcza:

Student zna i rozumie

w pogłębionym stopniu terminologię i metodologię badań literaturoznawczych (K2_W02)

w pogłębionym stopniu kluczowe zagadnienia związane z kierunkami rozwoju współczesnej literatury ukraińskiej (K2_W07)

język ukraiński w mowie i piśmie zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (K2_W08)

Student potrafi

właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, dokonywać twórczej interpretacji i prezentacji informacji z zakresu literatury ukraińskie (K2_U02)

stosować właściwe metody i narzędzia badawcze w zakresie literaturoznawstwa ukraińskiego (K2_U04)

formułować i testować hipotezy związane z badaniami w zakresie literaturoznawstwa ukraińskiego (K2_U06)

Student jest gotów do

krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (K2_K01)

myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy oraz inicjowania działań na rzecz interesu publicznego lub środowiska społecznego (K2_K02)

Specjalizacja językoznawcza:

Student kończący kurs:

1. wiedza:

- zna i rozumie w pogłębionym stopniu terminologię i metodologię badań językoznawczych

- w pogłębionym stopniu związki badań filologicznych i ich złożone zależności z innymi dyscyplinami naukowymi

- zna i rozumie w pogłębionym stopniu psychologiczne podstawy funkcjonowania języka

- zna i rozumie język ukraiński w mowie i piśmie zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 ESOKJ

- zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej prawa autorskiego

2. umiejętności:

- potrafi właściwie dobierać źródła i informację z nich pochodzące, dokonywać krytycznej analizy, twórczej interpretacji i prezentacji informacji z zakresu języka ukraińskiego

- potrafi stosować właściwe metody i narzędzia badawcze w zakresie językoznawstwa ukraińskiego

- potrafi formułować i testować hipotezy związane z badaniami w zakresie językoznawstwa ukraińskiego

3. kompetencje społeczne

– jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści

- jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy oraz inicjowania działań na rzecz interesu publicznego lub środowiska społecznego

Specjalizacja literaturoznawcza:

Warunki dopuszczenia do końcowego zaliczenia:

- ocena ciągła, czyli aktywne uczestnictwo w zajęciach – 50%

- systematyczne przygotowanie na zajęcia zadanego materiału – 50%

Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu jest obecność na zajęciach (zgodnie z Regulaminem Studiów na UW)

Student ma prawo do 2 nieusprawiedliwionych nieobecności, każda następna wymaga złożenia usprawiedliwienia. O uznaniu nieobecności decyduje wykładowca.

Forma zaliczenia zajęć, na których student był nieobecny jest wyznaczana przez wykładowcę.

Przekroczenie nieobecności usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych na 50% zajęć może być podstawą do niezaliczenia przedmiotu.

Zaliczenie po zatwierdzeniu tematu i planu pracy oraz wstępnych badań.

Warunki zaliczenia poprawkowego są takie same, jak w przypadku zaliczenia w pierwszym terminie (informacja powyżej).

Specjalizacja językoznawcza:

Warunki zaliczenia przedmiotu:

- obecność i przygotowanie do zajęć, tj. przedstawianie kolejnych etapów pracy dyplomowej (opracowanie literatury, zbieranie danych ilustracyjnych etc.)

- prezentacja własnych postępów w napisaniu pracy w formie wypowiedzi, przedstawienia i omawiania części pracy; możliwych wystąpień na konferencjach (np. studenckich).

Student ma prawo do 2 nieusprawiedliwionych nieobecności, każda następna wymaga złożenia usprawiedliwienia. O uznaniu nieobecności decyduje wykładowca.

Forma zaliczenia zajęć, na których student był nieobecny – odrabianie na dyżurach.

Przekroczenie nieobecności usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych na 50% zajęć może być podstawą do niezaliczenia przedmiotu.