Seminarium doktoranckie literaturoznawcze - linia węgierska

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	3300-DOK-KH-SEM-LW
Kod Erasmus / ISCED:	09.0 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0231) Języki obce Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Seminarium doktoranckie literaturoznawcze - linia węgierska
Jednostka:	Wydział Neofilologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe seminaria doktoranckie
Skrócony opis:	Wybrane problemy współczesnego literaturoznawstwa ze szczególnym uwzględnieniem tematyki przygotowywanych rozpraw doktorskich. Wybrane problemy metodologii badań literaturoznawczych, doboru, analizy, opracowywania i prezentacji tekstów.
Pełny opis:	Wybrane problemy współczesnego literaturoznawstwa ze szczególnym uwzględnieniem tematyki przygotowywanych rozpraw doktorskich. Problemy terminologiczne. Wybrane problemy metodologii badań literaturoznawczych. Specyfika tekstu naukowego (struktura rozprawy doktorskiej, język wypowiedzi naukowej).
Literatura:	Wybrane poradniki pisania pracy dyplomowej: Aczel, R.: Hogyan írjunk esszét? 2006. Eco U.: Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów. 2007. Gambarelli G., Łucki Z.: Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską. 2001. Gyurgyák, J.: Szerkesztők és szerzők kézikönyve. 1996. Zaczyński W.P.: Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich. 1995. Zendrowski J.: Jak pisać i bronić? Wskazówki metodologiczne. 2007. Literatura przedmiotu związana z tematyką przygotowywanych rozpraw doktorskich. Wybrane pozycje z teorii i metodologii badań literatury: Bertens, Hans – Fokkema, Douwe Wessel (eds.) International Postmodernism: Theory and Literary Practice. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. 1997. Bertens, Hans – Natoli, Joseph (eds.) Postmodernism: The Key Figures. Malden – Oxford: Blackwell Pulishers Ltd. 2002. Czaplejewicz E., Kasperski E. (eds.): Bachtin. Dialog. Język. Literatura. 1983. Eco U.: Lector In fibula: Współdziałanie w interpretacji tekstów narracyjnych. 1994. Hutcheon, Linda: A Poetics of Postmodernism: history, theory and fiction. London and New York: Routledge. 1988. Hutcheon, Linda: The Politics of Postmodernism. 2nd edition. Routledge: London and New York. 2002. Kulcsár Szabó, Ernő: A magyar irodalom története 1945-1991. Budapest: Akadémiai Kiadó. 1994. Natoli Joseph – Hutcheon, Linda (ed.): A Postmodern Reader. Albany NY: SUNY Press. 1993. Marciszewski W.: Metody analizy tekstu naukowego. 1997. Malpas, Simon: The Postmodern. Routledge: London and New York. 2005. McHale, Brian: Postmodernist Fiction. Routledge: London and New York. 1987. Németh, Zoltán: A magyar irodalom története 1945-2009. Univerzita Mateja Bela, Banská Bystrica. 2009. Németh, Zoltán: A posztmodern magyar irodalom hármas stratégiája. Kalligram, Pozsony. 2012. Roguska, Magdalena: Los niespełniony. O poszukiwaniu tożsamości w węgierskiej prozie kobiecej. Warszawa: Katedra Hungarystyki Uniwersytetu Warszawskiego. 2012. Said, Edward W.: Orientalizmus. Budapest: Európa. 2000. Spivak, Gayatri Chakravorty: ‘Can the Subaltern Speak?’, in Nelson, Cary and Grossberg, Lawrence (eds.) Marxism and the Interpretation of Culture. Urbana, IL: University of Illinois. 1988. Stråth, Bo and Witoszek, Nina (eds.): The Postmodern Challenge: Perspectives East and West. Amsterdam: Rodopi. 1999. Szegedy-Maszák Mihály (ed.): A magyar irodalom történetei I-III. Gondolat Kiadó, Budapest. 2007.
Efekty uczenia się:	Wiedza: znajomość problematyki i metodologii badań nad literaturą i kulturą; znajomość problematyki badań nad tematem przygotowywanej rozprawy doktorskiej. Umiejętności: umiejętność pisania tekstu naukowego o rozbudowanej strukturze (rozprawy doktorskiej), formułowanie tematu, dobór i krytyczna analiza literatury przedmiotu, prezentacja stanu badań, zbieranie materiału badawczego, wybór metody analizy i prezentacja wyników. Kompetencje: otwartość na nowe idee i nurty; umiejętność dyskusji
Metody i kryteria oceniania:	„Kryteria oceny pracy doktoranta” – do pobrania na stronie Studium Doktoranckiego (https://neofilologia.wn.uw.edu.pl/program/) Ponadto, kryteria te są wymienione w formularzu „Sprawozdania doktoranta” i sporządzanej na jego podstawie „Opinii opiekuna naukowego doktoranta” (formularze do pobrania na stronie Studium Doktoranckiego: https://neofilologia.wn.uw.edu.pl/formularze/): Opiekun naukowy bierze pod uwagę dwa obszary działalności: (a) postępy doktoranta we własnym kształceniu i w działalności naukowej (b) postępy w przygotowaniu rozprawy doktorskiej (ocena opisowa oraz ilościowa w formie punktów [0-50 pkt.]).

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.