Język koreański 2

języki obce
obowiązkowe

Poziom wiedzy i umiejętności, wynikający z uczestnictwa w zajęciach języka koreańskiego prowadzonych na trzecim roku studiów koreanistycznych pierwszego stopnia i opanowanie całości przerobionego w trakcie zajęć materiału.

w sali

Nauka języka koreańskiego na poziomie B2+. Nauka prowadzona jest na dwóch płaszczyznach teoretycznej i praktycznej. Zakłada opanowanie umiejętności biernych i czynnych, służących poznaniu wszystkich przejawów kultury Korei, począwszy od literatury, a skończywszy na sztukach pięknych.

Zajęcia w ramach uniwersyteckiego kursu praktycznej nauki języka koreańskiego na poziomie B2+. Zajęcia skoncentrowane głównie na rozwijaniu nawyku samodzielnego rozszerzania zasobu słownictwa i złożonych konstrukcji syntaktycznych. Kształcenie umiejętności rozpoznawania i stosowania niuansów językowych oraz rozszerzanie opanowanych pól semantycznych w języku koreańskim. Rozwijanie umiejętności wyrażania myśli w formie pisemnej i ustnej na poziomie skomplikowanych wypowiedzi z zakresu szeroko pojętej humanistyki, naciskiem na stosowanie frazeologii (kolokacja, idiomy). Utrwalanie umiejętności komunikacyjnych w zakresie słuchania ze zrozumieniem i mówienia z uwzględnieniem słownictwa charakterystycznego dla języka mediów, nauki, piśmiennictwa filozoficzno-religijnego, kultury, literatury i sztuki. Dalsza nauka języka kolokwialnego i skomplikowanych zwrotów grzecznościowych.

1.Seouldae Hangugeo 4A, Seoul National University Language Research Institute; Two Ponds Co.,Ltd. 2015

2.Seouldae Hangugeo 4A Workbook, Language Education Institute Seoul National University, Two Ponds Co., Ltd. 2015

3. Materiały własne prowadzącej

Student po ukończeniu kursu przewidzianego programem:

Wiedza:

- ma zaawansowaną wiedzę o wybranych problemach kultury Korei (z zakresu kultury i literatury lub języka lub filozofii i religii lub historii i zagadnień społeczno-politycznych) w perspektywie porównawczej [K_W02];

- ma poszerzoną wiedzę o języku koreańskim [K_W04];

- zna i rozumie rodzimą tradycję naukową Korei (metody analizy, interpretacji i wartościowania) [K_W07];

- ma orientację we współczesnym życiu kulturalnym Korei [K_W08];

- ma rzetelną wiedzę o zasadach komunikowania się, pisania i czytania w języku koreańskim [K_W09];

- ma obszerną wiedzę o strukturach i relacjach społecznych oraz zachowaniach społeczno-kulturowych Korei w zakresie warunkującym profesjonalną werbalną komunikację społeczną i interkulturową [K_W10];

- zna i rozumie zaawansowane metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii i szkół

badawczych w zakresie studiów nad kulturą oraz literaturoznawstwa, językoznawstwa, filozofii i religioznawstwa i historii [K_W11];

UMIEJĘTNOŚCI:

- potrafi wyszukać, analizować, oceniać i wykorzystywać informacje z wykorzystaniem różnych źródeł oraz formułować na ich podstawie krytyczne sądy [K_U01];

- potrafi wskazać źródła różnić kulturowych Korei Orientu, również na podstawie materiałów źródłowych [K_U02];

- umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze oraz rozwijać zdolności pozwalające na osiągnięcie kariery zawodowej [K_U03];

- umie samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu koreanistyki do poszerzania wiedzy z zakresu nauk humanistycznych [K_U04];

- potrafi zastosować wiedzę z zakresu koreanistyki w rozwiązywaniu problemów związanych z odmiennością kulturową w sytuacjach profesjonalnych [K_U05];

- potrafi posługiwać się pojęciami z dziedziny filozofii i religii Korei w celu analizowania i interpretowania zjawisk religijnych, motywów etycznych i zachowań ludzkich, a także różnic między kulturami [[K_U06];

- potrafi czytać, analizować i interpretować zaawansowane teksty literackie i/lub inne dzieła twórczości kulturalnej (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym) prawidłowo umieszczając je w kontekście kulturowym [K_U08];

- umie porównać i dogłębnie przeanalizować zależności między wybranymi tekstami literackimi i/lub innymi dziełami twórczości kulturalnej (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym), a zagadnieniami tradycji i współczesności [K_U09];

- potrafi analizować najważniejsze zjawiska z zakresu historii/sytuacji społeczno-politycznej / językowej / kulturowej [K_U11];

- potrafi ocenić, wyselekcjonować i objaśnić najważniejsze wytwory współczesnej kultury Korei [K_U12];

- potrafi wyselekcjonować i przełożyć na język polski najcenniejsze dzieła literatury/piśmiennictwa Korei [K_U13];

- posługuje się językiem koreańskim na poziomie co najmniej B2+ [K_U14];

- potrafi w profesjonalny sposób zachować się, zareagować werbalnie i pośredniczyć w komunikacji i negocjacjach w wybranym społeczno-kulturowym kontekście Korei [K_U16];

- potrafi wybrać i sformułować temat pracy magisterskiej, dobrać i odszukać źródła w języku koreańskim, odnieść się do różnych ujęć teoretycznych, a także innych źródeł [K_U17];

- posiada umiejętność prezentacji zagadnień szczegółowych z zakresu problematyki kulturowej Korei w języku polskim oraz w języku koreańskim z uwzględnieniem tradycji intelektualnej Korei [K_U18];

- posiada umiejętność formułowania w mowie i piśmie własnych opinii i wniosków w języku polskim oraz w języku koreańskim [K_U19];

- potrafi korzystać z zaawansowanych narzędzi elektronicznych i internetowych w języku polskim i w języku koreańskim [K_U21];

- umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze [K_U22];

KOMPETENCJE:

- rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób [K_K01];

- potrafi aktywnie współdziałać i pracować w grupie oraz nawiązywać kontakty i budować relacje społeczne [K_K02];

- jest otwarty na nowe idee i nurty i odmienność kulturową [K_K05];

- ma świadomość odmienności wynikającej z różnorodności kulturowej, religijnej i filozoficznej i jej wpływu na kształtowanie się postaw społecznych i politycznych oraz procesów gospodarczych [K_K06];

- rozumie i docenia wartość własnej tradycji i spuścizny kulturowej oraz poznanej z Półwyspu Koreańskiego [K_K08];

- dostrzega potrzebę wzbogacenia swojej tradycji o pozytywne wartości filozoficzno-społeczno-kulturowe Korei, traktuje kulturową synergię jako wartość dodaną [K_K09];

- aktywnie działa na rzecz wzajemnego zrozumienia i efektywnej komunikacji międzykulturowej, współpracy kulturalnej i gospodarczej, kontaktów na gruncie własnym i w Korei [K_K10];

- aktywnie działa na rzecz udostępniania i promowania spuścizny kulturowej oraz najważniejszych wytworów współczesnej kultury Korei [K_K11];

- potrafi wykorzystać kompetencje językowe i kulturowe w sytuacjach profesjonalnych, takich jak programy pomocowe, rządowe, problemy imigracji, działanie na rzecz bezpieczeństwa kraju [K_K12];

W ocenie będą stosowane następujące kryteria:

- obecność na zajęciach

- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

- pisemne testy kontrolne w ciągu semestru

- możliwość przeprowadzenia końcowego zaliczenia pisemnego

- końcowe zaliczenie ustne

BRAK