Teksty źródłowe (Z)

obowiązkowe

w sali

lektura i analiza (językowa i literacka / treściowa) wybranych tekstów źródłowych

Lektura wyselekcjonowanych tekstów na tematy kulturowe, polityczne, społeczne lub tekstów literackich o dużym znaczeniu dla współczesności lub tradycji chińskiej.

Lekturze towarzyszą także tłumaczenia i dyskusja na temat tłumaczeń

wybrane teksty po chińsku o dużym stopniu trudności

student

K_W02; Ma rozszerzoną wiedzę o wybranych problemach kultur Orientu/Afryki (z zakresu kultury i literatury lub języka lub filozofii i religii lub historii i zagadnień społeczno-politycznych) w perspektywie porównawczej

K_W03; Ma rozszerzoną wiedzę o wybranych problemach kultury Chin (z zakresu kultury i literatury lub języka lub filozofii i religii lub historii i zagadnień społeczno-politycznych) Chin

K_W04; Ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o języku chińskim

K_W09; Ma rzetelną wiedzę o zasadach komunikowania się, pisania i czytania we współczesnym i klasycznym języku chińskim

K_W11 Zna i rozumie zasady prawa autorskiego oraz zarządzania wytworami własności intelektualnej

;K_U02; Potrafi wskazać źródła różnic kulturowych krajów Orientu/Afryki, również na podstawie materiałów źródłowych

K_U06; Potrafi posługiwać się pojęciami z dziedziny filozofii i religii Chin w celu analizowania i interpretowania zjawisk religijnych, motywów etycznych i zachowań ludzkich, a także różnic między kulturami

K_U08; Potrafi czytać, analizować i interpretować zaawansowane teksty literackie i inne dzieła twórczości kulturalnej (film, prasa, piśmiennictwo o charakterze społecznym) Chin, Tajwanu i chińskiego obszaru językowego prawidłowo umieszczając je w kontekście kulturowym

K_U09; Umie porównać i dogłębnie przeanalizować zależności między wybranymi tekstami

literackimi i innymi dziełami twórczości kulturalnej Chin i Tajwanu (film, prasa,

piśmiennictwo o charakterze społecznym), a zagadnieniami tradycji i współczesności

K_U12; Potrafi ocenić, wyselekcjonować i objaśnić najważniejsze wytwory współczesnej kultury Chin i Tajwanu

K_U13; Potrafi wyselekcjonować i przełożyć na język polski najcenniejsze dzieła

literatury/piśmiennictwa chińskiego

K_U15; Posługuje się językiem chińskimi na poziomie B2+

K_K06; Ma świadomość odmienności wynikającej z różnorodności kulturowej, religijnej i filozoficznej i jej wpływu na kształtowanie się postaw społecznych i politycznych oraz procesów gospodarczych

K_K08; Rozumie i docenia wartość własnej tradycji i spuścizny kulturowej oraz Chin

K_K09 Dostrzega potrzebę wzbogacenia swojej tradycji o pozytywne wartości filozoficznospołeczno-kulturowe Chin i Tajwanu, traktuje kulturową synergię jako wartość dodaną

obecność i aktywne uczestnictwo na zajęciach, przygotowywanie się do zajęć, umiejętność tłumaczenia tekstów chińskich na polski oraz ich interpretowania.

Obecność obowiązkowa; dopuszczalna liczba nieusprawiedliwionych nieobecności: 3 w ciągu semestru; przekroczenie liczby nieusprawiedliwonych nieobecności oznacza niezaliczenie semestru;

aktywność na zajęciach i przygotowanie się z wyprzedzeniem do zajęć - obowiązkowe

semestr kończy się samodzielnym tłumaczeniem przez studentów fragmentu dzieła literackiego wskazanego przez prowadzącego