Fizyka w doświadczeniach

Ukończona szkoła średnia, zainteresowanie wiedzą przyrodniczą.

w sali

Wykład z podstaw fizyki oparty na doświadczeniach przeprowadzanych na sali w trakcie wykładu.

Celem wykładu jest poszukiwanie drogi od prostych doświadczeń (przedstawianych na żywo w trakcie wykładu) i obserwacji do wybranych praw rządzących zjawiskami fizycznymi. Znaczna część doświadczeń ilustrujących wykład nadaje się do wykonania w warunkach. Wzory i rachunki będą zredukowane do niezbędnego minimum. Doświadczenie nasze z konieczności będą limitowane wielkością stołu laboratoryjnego. Omówione zostaną jednak również zjawiska fizyczne występujące w znacznie większych skalach - mierzonych w latach świetlnych. Przedstawione też będą zjawiska, których naturalną skalą są nanometry.

Program:

1. Siła i ruch

1.1. Podstawowe pojęcia mechaniki

1.2. Opis i przewidywanie ruchu

1.3. Materia i zasady zachowania

2. Drgania i fale

2.1. Ruch okresowy

2.2. Rezonatory i fale

3. Ciepło i cząsteczki

3.1. Temperatura i cząsteczki

3.2. Silniki cieplne

3.3. Organizacja materii.

4. Pola i prądy

4.1. Elektryczność

4.2. Magnetyzm

4.3. Elektrony wewnątrz materii

5. Światło widzialne i niewidzialne

5.1. Właściwości światła

5.2. Emisja i widzenie światła

5.3. Instrumenty optyczne.

Przewidywany nakład pracy studenta:

Uczestnictwo w zajęciach: 45 h

Przygotowanie do zajęć i zadania domowe: 20 h

Przygotowanie do egzaminu i egzamin 25 h

Opis sporządził Krzysztof Korona, listopad 2019.

1. Prezentacje na stronie: http://www.fuw.edu.pl/~kkorona/fizyka_w.html

2. Podręczniki do fizyki z zakresu liceum

3. P. G. Hewitt, ‘Fizyka wokół nas’, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001

4. Joanne Baker, '50 teorii fizyki które powinieneś znać'

5. Wiedza i Życie, dział "Laboratorium"

6. J. Domański, ‘Domowe zadania doświadczalne z fizyki’, Prószyński i S-ka, Warszawa 1999

Efektem uczenia się będzie podstawowa wiedza z fizyki nabyta przez studenta, wiedza w zakresie przeprowadzania doświadczeń oraz poszerzenie zainteresowań studenta w kierunku nauk ścisłych.

Po ukończeniu wykładu student:

- Wie, że eksperyment jest podstawą naukowego poznania świata.

- Zna podstawowe techniki pomiarowe.

- Zna najważniejsze zagadnienia z fizyki ogólnej.

- Zna niektóre problemy fizyki współczesnej.

- Czyta ze zrozumieniem teksty popularnonaukowe z dziedziny fizyki.

- Rozpoznaje i wyjaśnia zjawiska z punktu widzenia fizycznego.

- Przeprowadza i analizuje proste doświadczenia.

Punkty za aktywność i egzamin pisemny. Egzamin ma postać testu złożonego z prostych pytań dotyczących wiedzy teoretycznej oraz doświadczeń pokazywanych na wykładzie.

Egzamin poprawkowy: test.

brak