Geologia regionalna Polski

obowiązkowe

Definicje i klasyfikacja jednostek tektonicznych służących hierarchizacji podziału regionalnego. Umiejscowienie wydzielanych na obszarze Polski jednostek tektonicznych na tle geologii Europy. Zhierarchizowany podział Polski na jednostki tektoniczne i systematyczne ich omówienie.

Rozpoznanie budowy i przeszłości tektonicznej struktur kadomskich, kaledońskich, waryscyjskich i alpejskich na podstawie analizy map i sporządzonych przez studentów przekrojów geologicznych:

1) Jelenia Góra – Bydgoszcz – Starogard Gdański

2) Zakopane – Mszana Dolna – Wieliczka

KSIĄŻKIEWICZ M. et al. 1965. Zarys Geologii Polski. Wydawnictwa Geologiczne. Warszawa.

SOKOŁOWSKI J. 1990. Geologia regionalna i złożowa Polski. Wydawnictwa Geologiczne. Warszawa.

STUPNICKA E. 2007. Geologia regionalna Polski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego. Warszawa.

BOILLOT G. 1981. Geology of the continental margins. Longman. London – New York. [tłumaczenie wersji oryg. Géologie des marges continentales. Masson. Paris, 1978].

WINDLEY B.F. 1995. The evolving continents. John Wiley & Sons, Ltd. England.

NARKIEWICZ M. 2020. Geologiczna historia Polski. Wydawnictwa UW. Warszawa.

Student posiada umiejętność interpretacji budowy geologicznej poszczególnych regionów Polski; rozumie i umie objaśnić zróżnicowana budowę geologiczną Polski; zna budowę i historię geologiczną najważniejszych obszarów górskich w Polsce; zna teoretyczne podstawy zjawisk orogenicznych; potrafi rozpoznać i zinterpretować architekturę tektoniczną poszczególnych obszarów Polski.

Efekty uczenia się w zakresie wiedzy:

K_W06 - zna, rozumie i interpretuje procesy oraz zjawiska rozgrywające się w przeszłości i współcześnie na powierzchni Ziemi i w jej wnętrzu

K_W07 - rozumie i umie objaśnić zróżnicowaną budowę geologiczną Polski

K_W08 - zna budowę i historię geologiczną najważniejszych obszarów górskich w Polsce, zna podstawowe surowce skalne eksploatowane w tych regionach, poznaje ich przeróbkę i zastosowania

K_W10 - zna zasady regionalizacji struktur geologicznych/tektonicznych i modeli rekonstruujących ich geotektoniczną ewolucję

Efekty uczenia się w zakresie umiejętności:

K_U09 - analizuje ewolucję środowisk facjalnych na tle przemian geotektonicznych i historii przemian biotycznych wybranych interwałów w dziejach Ziemi; posiada umiejętność interpretacji zjawisk orogenicznych na podstawie informacji analitycznych; umie powiązać dane pochodzące z różnych dziedzin geologii w spójną całość umożliwiającą odtworzenie dziejów wybranych obszarów Europy w poszczególnych interwałach stratygraficznych

Efekty uczenia się w zakresie kompetencji społecznych:

K_K01 - współdziała w grupach laboratoryjnych i na kursach terenowych

K_K05 - rozumie potrzebę przedstawiania najnowszej wiedzy geologicznej w ramach prezentacji i przy wykonywaniu prac zaliczeniowych

K_K09 - dba o rzetelność i wiarygodność swojej pracy

Ćwiczenia: zaliczenie na ocenę; wykonanie wymaganych przekrojów geologicznych; rozwiązanie testu sprawdzającego wiadomości nabyte podczas ćwiczeń.

brak