Geochronologia

obowiązkowe

Metody geochronologii oparte na pomiarze tzw. wieku bezwzględnego mają w geologii kluczowe znaczenie. Dotyczy to zwłaszcza skał krystalicznych, gdzie brak jakichkolwiek odniesień czy reperów czasowych, które w skałach osadowych są powszechne (skamieniałości, następstwo warstw). Dzięki pomiarom opartym na pomiarach stosunków izotopów promieniotwórczych możliwa była konstrukcja tabeli stratygraficznej, która cały czas jest udokładniana wraz z postępem wiedzy na temat rozpadu izotopów. Przedmiot przybliża różne metody pomiaru wieku i wskazuje najlepsze zastosowania poznanych geochronometrów. Ważnym zagadnieniem jest również rola geochemii izotopów jako ważnych wskaźników genetycznych w petrologii.

Ćwiczenia prowadzone w pracowni separacji, laboratorium mikroskopowym a następnie w pracowni komputerowej prowadzą studenta poprzez poznanie procesów prowadzących do otrzymania datowania skały. Student zaczyna od opisu odpowiednio dobranych minerałów i skał pod mikroskopem polaryzacyjnym (nośników izotopów używanych do oznaczeń) poprzez ich separację, wizytę w laboratorium SHRIMP po zajmujące najwięcej czasu obliczenia z zastosowaniem programu Isoplot.

Ludwig K. R., 2003. User's Manual for Isoplot 3.00: A Geochronological Toolkit for Microsoft Excel

Po ukończeniu ćwiczeń z przedmiotu Geochronologia student

- jest w stanie zadecydować, które fazy mineralne mogą być zastosowane do datowania, umie je rozpoznać i ocenić czy nie uległy przemianom wtórnym, co eliminuje je z dalszych badań

- zna zasady separacji minerałów z uwzględnieniem informacji zdobytej spod mikroskopu,

- jest w stanie zadecydować, które minerały poddać pomiarom, w celu uzyskania danych do obliczeń wieku minerałów/skał

- jest w stanie opracować wyniki otrzymane z pomiarów na spektrometrze mas i obliczyć wiek badanego układu/minerału.

K_W02 – zna zasady działania i możliwości analityczne określonej aparatury badawczej

K_W03 – zna szczegółowo problematykę procesów powstawania i różnicowania się skał w określonych środowiskach

K_W11 – zna możliwości zastosowania badań izotopowych w rozstrzyganiu problemów geologicznych i metody analityczne stosowane w geochemii izotopów

K_U01 – umie zaplanować tok analityczny właściwy dla danego materiału badawczego i zinterpretować otrzymane wyniki

K_U03 – potrafi wykorzystać elementy statystyki w interpretacji uzyskanych wyników analitycznych

K_U05 – umie samodzielnie zanalizować zgromadzony materiał naukowy, zinterpretować wyniki i wyciągnąć stosowne wnioski

K_U10 – umie wybrać określone techniki komputerowe do rozwiązywania zagadnień w zakresie geologii

K_U16 – ma umiejętności językowe wystarczające do korzystania z anglojęzycznej literatury naukowej

K_K01 – współdziała w grupach laboratoryjnych i na kursach terenowych

K_K03 – realizując geologiczne zadania badawcze umie zidentyfikować problemy i zaproponować sposoby ich rozwiązania

K_K06 – rozumie potrzebę przedstawiania najnowszej wiedzy geologicznej w ramach prezentacji i przy wykonywaniu prac zaliczeniowych

K_K10 – rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie

Nabywane przez studentów umiejętności są monitorowane na bieżąco podczas ćwiczeń, gdyż nauczanie przedmiotu realizowane jest poprzez ciągły kontakt studenta i nauczyciela. Prowadzący w ciągu zajęć wielokrotnie monitoruje umiejętności studenta poprzez zadawanie mu pytań, sprawdzanie i korygowanie błędów na bieżąco. Finalne sprawdzenie umiejętności nabytych na ćwiczeniach następuje podczas sprawdzianu (możliwa jest też forma seminaryjna na zaliczenie). Przy ocenie końcowej brana pod uwagę jest również aktywność studenta podczas zajęć. Warunkiem wstępnym przystąpienia do ćwiczeń z Geochronologii jest zaliczenie przez studenta przedmiotów mineralogia, geochemia i petrologia.

brak