Analiza wskaźnikowa i metody ewaluacji

geografia

obowiązkowe

Metody badań jakościowych i ilościowych 1900-3-MBJ-GSE

Metody badań jakościowych i ilościowych 1900-3-MBJ-GSE

Student zna podstawowe metody analizy statystycznej oraz zagadnienia z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej.

w sali

Celem przedmiotu je zapoznanie studentów ze wskaźnikami stosowanymi w opisie i ocenie zjawisk społeczno-ekonomicznych. Druga część przedmiotu poświęcona jest zagadnieniom metod ewaluacji zjawisk, procesów, dokumentów i procedur.

Celem przedmiotu je zapoznanie studentów ze wskaźnikami stosowanymi w opisie i ocenie zjawisk społeczno-ekonomicznych. Studenci poznają sposób konstrukcji oraz interpretacji wskaźników. Część z tych zajęć poświęcona jest wskaźnikom dynamiki zjawisk, ich predykcji oraz wyznaczania trendów. Druga część przedmiotu poświęcona jest zagadnieniom metod ewaluacji zjawisk, procesów, dokumentów i procedur.

Nakład pracy

ćwiczenia = 1,5 ECTS (zebranie danych, opracowanie, analiza i prezentacja wyników)

wykład = 0,5 ECTS (przygotowanie do testu)

Wasilewska E., 2011, Statystyka opisowa od podstaw, podręcznik z zadaniami, SGGW Warszawa

Runge J., 2006, Metody badań w geografii społeczno-ekonomicznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Dodatkowa literatura (w tym anglojęzyczna) prezentowana jest na poszczególnych zajęciach.

Przedmiot do wyboru: Ścieżka I: Geografia człowieka: Kierunki i metody badawcze w geografii człowieka

Efekty specjalnościowe: S1_W01, S1_W03, S1_W05, S1_W07, S1_W10, S1_U01, S1_U02, S1_U04, S1_U07, S1_U08, S1_U11, S1_U12, S1_K01, S1_K03, S1_K06

Student

- zna wskaźniki stosowane do opisu i oceny zjawisk społeczno-ekonomicznych.

- potrafi samodzielnie zgromadzić, opracować dane i zastosować odpowiednie wskaźniki

- potrafi zinterpretować uzyskane wyniki

- rozumie potrzebę prowadzenie procesu ewaluacji procesów i dokumentów

- potrafi zaplanować i przeprowadzić ewaluację

WIEDZA - student zna

1. główne kierunki badawcze i osiągnięcia współczesnej geografii oraz związki między dyscyplinami nauk przyrodniczych i społecznych

2. złożone procesy społeczne, polityczne i kulturowe w społecznościach terytorialnych

3.koncepcje geograficzne wyjaśniające zróżnicowanie zjawisk i procesów na powierzchni Ziemi

4. zaawansowane kategorie pojęciowe w zakresie geografii 5. statystykę opisową i matematyczną, metody analizy przestrzennej oraz jakościowe metody badań

UMIEJĘTNOŚCI - student potrafi:

1. wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i rozwiązania problemu badawczego

2. wybrać i zastosować optymalne metody pozyskiwania, analizy i prezentacji danych przestrzennych, w tym zaawansowanych technik informacyjno‐komunikacyjnych

3. prawidłowo interpretować i wyjaśniać wzajemne relacje między zjawiskami i procesami społecznymi i przyrodniczymi na różnych obszarach

4. wykorzystywać krytycznie literaturę naukową i inne źródła także w języku obcym w zakresie wybranej specjalności

5. zaprezentować wyniki badań i poprowadzić debatę

6. przygotować pisemne prace na podstawie literatury i/lub własnych badań

7. posługiwać się szczegółową terminologią geograficzną w języku polskim oraz w języku obcym na poziomie B2+

8.

KOMPETENCJE - student jest gotów do:

1. poszerzania kompetencji zawodowych i aktualizacji wiedzy geograficznej, wzbogaconej o wymiar interdyscyplinarny oraz ich krytycznej oceny

2. współdziałania i pracy w grupie, inspirowania i organizowania oraz przewidywania skutków swojej działalności

3. upowszechniania dokonań naukowych w kontekście społecznej roli nauki

Ćwiczenia

Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa, dopuszcza się jedną nieobecność.

Podczas zajęć studenci gromadzą dane, opracowują i analizują wskaźniki.

Podstawą zaliczenia zajęć jest przygotowanie prac zaliczeniowych, z których należy uzyskać przynajmniej 50% punktów. Szczegółowy instrukcje wykonania każdej z prac prezentowane są na zajęciach.

Wykład

Cykl wykładów zakończony jest pisemnym zaliczeniem, które ma postać testu zawierającego pytania otwarte i zamknięte technicznie. Aby uzyskać pozytywną ocenę należy uzyskać ponad 50% punktów.

Zaliczenie całego przedmiotu wymaga zaliczenia cyklu ćwiczeń oraz cyklu wykładów.

Nie dotyczy