MS1 - Modele rozwoju zawodowego
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2300-MS1-DZ-MRZ | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | MS1 - Modele rozwoju zawodowego | ||
| Jednostka: | Wydział Pedagogiczny | ||
| Grupy: | |||
| Punkty ECTS i inne: |
(brak)
 |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Założenia (opisowo): | Przedmiotem zainteresowania studentów będą wybrane modele rozwoju zawodowego człowieka dorosłego. |
||
| Tryb prowadzenia: | w sali |
||
| Skrócony opis: |
Przedmiotem zainteresowania studentów będą wybrane modele rozwoju zawodowego człowieka dorosłego oraz ich uwarunkowania wewnętrzne i zewnętrzne. |
||
| Pełny opis: |
1.Teoretyczne podstawy rozwoju zawodowego człowieka dorosłego 2.Etapy rozwoju zawodowego 3.Uwarunkowania rozwoju zawodowego człowieka dorosłego aspekty: osobiste, gospodarcze, polityczne, społeczne 4.Tradycyjny i ponowoczesny model rozwoju zawodowego 5.Rola tranzycji w rozwoju zawodowym |
||
| Literatura: |
Ratajczak Z. (2007), Psychologia pracy i organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. Januszkiewicz K.(2009),Rozwój zawodowy pracownika. Szanse i zagrożenia, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź. Kudarewska A., Przepiórska A., Wspieranie kluczowych kompetencji na rynku pracy poprzez gotowość do mobilności – wdrażanie nowych metod projektów mobilności ponadnarodowej, Krzyżowa 2018. Czasopisma: Edukacja Dorosłych, Studia Poradoznawcze |
||
| Efekty uczenia się: |
Wiedza: student analizuje pojęcie rozwoju człowieka dorosłego w naukach społecznych zna najnowsze koncepcje wyjaśniające proces rozwoju zawodowego człowieka dorosłego rozumie rolę tranzycji w życiu zawodowym człowieka dorosłego Umiejętności: student potrafi zanalizować wybrane obszary życia zawodowego człowieka dorosłego potrafi dobrać właściwe modele rozwoju zawodowego do potrzeb człowieka dorosłego charakteryzuje narzędzia służące do opisu rozwoju zawodowego człowieka dorosłego Kompetencje: student planuje własny rozwój zawodowy potrafi współpracować w grupie |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie zajęć odbywa się na podstawie obecności oraz realizacji zadań cząstkowych. |
||
| |||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski.